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2021-2022學(xué)年黑龍江省綏化市蘭西縣崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)(下)期末道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/5/25 8:0:9

一、單選題(每題3分共60分)

  • 1.小騰從小成績(jī)優(yōu)異的,但中考失利,在中專就讀的三年中,他始終記著一句話:不論在哪里,只要好好學(xué)習(xí)就能走出去。就這樣,從中專到重慶醫(yī)藥高專到重慶醫(yī)科大,他一路突破,憑著優(yōu)異的成績(jī),被北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院研究生錄取。在他身上,我們可以感受到( ?。?br />①夢(mèng)想,能不斷激發(fā)我們的潛能,讓生活更有色彩
    ②行己有恥,讓我們知榮辱,有所為
    ③有自信、能自強(qiáng),讓前進(jìn)的腳步不停歇
    ④止于至善,讓我們?cè)诓粩嘧非笾羞_(dá)到更高的道德境界

    組卷:22引用:7難度:0.4
  • 2.“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!鼻啻菏巧猛局幸粋€(gè)嶄新的起點(diǎn),人生畫卷中最華美的篇章。面對(duì)青春的邀約,我們要( ?。?/h2>

    組卷:127引用:83難度:0.7
  • 3.古往今來(lái),人們一直在贊美青春,歌頌青春。下列句子體現(xiàn)要珍惜青春的是( ?。?br />①盛年不重來(lái),一日難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人
    ②莫等閑,白了少年頭,空悲切
    ③青春易逝,人生易老,當(dāng)及時(shí)行樂(lè)
    ④勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。

    組卷:61引用:4難度:0.5
  • 4.“親其師,信其道;惡其師,疏其道”反映的道理是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 5.有的學(xué)生小群體內(nèi)部成員之間重感情輕理智,如果有同學(xué)或老師損害自己或小圈子的利益,甚至?xí)缓宥?,群起而攻之;有的學(xué)生小群體追求奢華的生活方式,相互攀比,吃喝玩樂(lè)無(wú)節(jié)制。這說(shuō)明他們(  )

    組卷:35引用:18難度:0.7
  • 6.備受關(guān)注的《中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)》以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,其中明確指出,要培養(yǎng)“批判質(zhì)疑”素養(yǎng)。培養(yǎng)批判精神的意義在于( ?。?br />①有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題
    ②促使我們解決一切問(wèn)題,改進(jìn)現(xiàn)狀
    ③從不同角度思考問(wèn)題,探索解決方案
    ④敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),對(duì)任何事情說(shuō)“不”

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.小欣和小濤是同班同學(xué),他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相關(guān)心、互相幫助,并且經(jīng)常一起上學(xué)。于是班里有人悄悄地說(shuō)他倆“早戀”,小欣知道后非??鄲篮屠Щ?,假如你是小欣的好朋友,你會(huì)勸她( ?。?br />①與異性相處,有助于我們了解異性的思維方式
    ②我們與異性交往,成為好朋友,并不僅僅是性別的吸引,而是能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)
    ③與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面,我們應(yīng)正確看待
    ④男生女生之間要少說(shuō)話,保持距離

    組卷:165引用:43難度:0.9
  • 8.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!边@句話主要告訴我們(  )

    組卷:48引用:37難度:0.9
  • 9.你認(rèn)為對(duì)下列“冬奧會(huì)瞬間”表現(xiàn)的情緒類型判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:6難度:0.8
  • 10.以下關(guān)于情緒與情感的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.8
  • 11.“人有恥,則能有所不為?!弊龅健靶屑河袗u”需要我們( ?。?br />①遵守基本規(guī)則
    ②尋找身邊榜樣
    ③拒絕不良誘惑
    ④提高自控能力

    組卷:5引用:2難度:0.8

[暢想青春]

  • 33.站在青春的起點(diǎn),我們懷揣美好的夢(mèng)想,思考著該如何擁有飛翔的力量。
    (1)青春的我們?yōu)槭裁葱枰詮?qiáng)?
    青春的探索不會(huì)停止。面對(duì)青春,每個(gè)人都會(huì)有不同的憧憬,都會(huì)規(guī)劃青春路徑,思考自己如何走過(guò)青春之路。
    (2)結(jié)合自身實(shí)際,談?wù)勄啻旱奶剿鳛槭裁葱枰孕牛?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.2

四、分析說(shuō)明題[法律伴我們成長(zhǎng)]

  • 34.小強(qiáng)7歲時(shí)父母離異,被判歸父親撫養(yǎng),但實(shí)際上他一直與年邁的爺爺相依為命。父親從來(lái)不管他,母親也很少來(lái)看望他。小強(qiáng)11歲時(shí),爺爺去世了,他只能和父親住在一起,父親常常打罵他……進(jìn)入初中后,他常常和一幫“哥們兒”聚在一起打牌、飆歌或去網(wǎng)吧打游戲,經(jīng)常上課遲到或者曠課,即便勉強(qiáng)坐進(jìn)了教室,也是心不在焉。
    (1)小強(qiáng)的父母和網(wǎng)吧老板分別違反了法律對(duì)未成年人哪方面保護(hù)的規(guī)定?除此之外,未成年人還受到哪些特殊保護(hù)?
    (2)未成年人為什么需要給予特殊的保護(hù)?
    (3)我國(guó)多部法律作出了對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的規(guī)定。請(qǐng)寫出其中兩部法律的名稱。
    (4)面對(duì)特殊保護(hù),我們青少年應(yīng)該怎么做?

    組卷:10引用:3難度:0.3
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