2023-2024學(xué)年浙江省金華市義烏市丹溪中學(xué)八年級（上）開學(xué)語文試卷

一、積累知識?厚底蘊(yùn)（19分）

• 1．校學(xué)生會發(fā)起“探尋真正的偶像”項(xiàng)目活動，請你完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。
  ??一個偉大的時代，呼喚的是有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，具有使命感的偶像。臧克家崇拜的偶像是聞一多先生，他做學(xué)問qiè而不舍，獻(xiàn)身革命大義凜然。蕭紅膜拜的偶像是魯迅先生，戰(zhàn)斗是魯迅人生的姿態(tài)，溫情是他心靈的底色。他雖然對青年人潦草的來信深惡痛絕，提供的幫助而且一如既往的真誠。茨威格qīn佩的偶像是斯科特一行南極科考人員，雖然在不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)中毀滅了自己，但他們依然忠實(shí)地          （A.實(shí)行B.履行 C.奉行）為他人業(yè)績做證的職責(zé)，他們體現(xiàn)出人類勇于探索的精神和高貴的品格。這些人是真正的時代偶像，激勵著無數(shù)后來者不斷前行！
  （1）根據(jù)拼音填寫漢字，或給加點(diǎn)字選擇正確拼音。
  ①qiè而不舍

   

  
  ②深惡痛絕 

   

  
  A.è
  B.wù
  C.ě
  D.wū
  ③qīn佩

   

  
  （2）填入橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A.實(shí)行
  B.履行
  C.奉行
  （3）畫線句有語病，請加以修改。
  組卷：3引用：2難度：0.5

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• 2．古詩文名句填空。
  ①此夜曲中聞?wù)哿?!--BA-->

   

  。
  ②楊花榆莢無才思，

   

  。
  ③

   

  ，濯清漣而不妖。
  ④

   

  ，寒光照鐵衣。
  ⑤

   

  ，淺草才能沒馬蹄。
  ⑥無可奈何花落去，

   

  。
  ⑦日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，

   

  。
  ⑧鳶飛戾天者，

   

  ；

   

  ，窺谷忘反。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析

• 3．班級開展“身邊的文化遺產(chǎn)”綜合性學(xué)習(xí)，組織同學(xué)們了解了“剪紙”?！凹艏垺迸d起于明朝，已有450多年的歷史。請你仔細(xì)觀察下面這幅剪紙作品，簡述畫面內(nèi)容，并說說其寓意。
  組卷：19引用：1難度：0.9

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二、閱讀文章?升素養(yǎng)（38分）

• 9．文言文閱讀。
  ??秦興師臨周而求九鼎，周君患之，以告顏率。顏率曰：“大王勿憂，臣請東借救于齊。”
  ??顏率至齊，謂齊王曰：“夫秦之為無道也，欲興兵臨周而求九鼎，周之君臣內(nèi)自畫計(jì)與秦不若歸之大國愿大王圖之。”齊王大悅，發(fā)師五萬人，而秦兵罷。
  ??齊將求九鼎，周君又患之。顏率曰：“大王勿憂，臣請東解之?！?br />??顏率至齊，謂齊王曰：“周賴大國之義，得君臣父子相保也，愿獻(xiàn)九鼎，不識大國何途之從而致之齊？”王曰：“寡人將寄徑于楚。”對曰：“不可，楚之君臣欲得九鼎，謀之于葉庭之中，其日久矣。若入楚，鼎必不出?！饼R王曰：“寡人終何途之從而致之齊？”顏率曰：“弊邑固竊為大王患之。昔周之伐殷，得九鼎，凡一鼎而九萬人挽之，九九八十一萬人，士卒師徒，器械被具，所以備者稱此。今大王縱有其人，何途之從而出？臣竊為大王私憂之。”齊王曰：“子之?dāng)?shù)來者，猶無與耳。”顏率曰：“不敢欺大國，疾定所從出，弊邑遷鼎以待命?！饼R王乃止。
  （選自《東周?秦興師臨周而求九鼎》）（1）下列對句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.臣請東借救于齊（東：往東）
  B.寡人將寄徑于楚（寄：借，?。?br />C.猶無與耳（與：給）
  D.疾定所從出（疾：恨，厭惡）
  （2）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.周之君/臣內(nèi)自畫/計(jì)與秦不若/歸之大國/愿大王圖之
  B.周之君臣/內(nèi)自畫計(jì)與秦/不若歸之大國/愿大王圖之
  C.周之君臣內(nèi)自畫計(jì)/與秦/不若歸之大國/愿大王圖之
  D.周之君臣內(nèi)自畫/計(jì)與秦不/若歸之/大國愿大王圖之
  （3）下列對文本內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.周君常常憂心忡忡，主要是因?yàn)樗麄儞碛性馊擞J覦的九鼎。
  B.齊國為索回九鼎，已經(jīng)準(zhǔn)備了九九八十一萬人來搬運(yùn)九鼎。
  C.齊國要運(yùn)回九鼎，道路問題確實(shí)是他們無法克服的客觀原因。
  D.齊王出兵救周和放棄索要九鼎，是被顏率雄辯的口才所折服。
  （4）將文言文語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①寡人終何途之從而致之齊？
  ②臣竊為大王私憂之。
  （5）“一人之辯，重于九鼎之寶”，西漢劉向在《戰(zhàn)國策》中高度評價(jià)了顏率的謀略；“此特兒童之見耳”，宋人洪邁則在《容齋隨筆》中對顏率的謀略提出了自己的看法。仁者見仁，智者見智，你對顏率的行為有怎樣的評價(jià)呢？簡述理由。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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三、創(chuàng)寫作文?抒情懷（40分）

• 10．在你的生活中一定出現(xiàn)過這樣的人，雖然不為人關(guān)注，但他們的精神閃耀著光芒，打動人心！他們也許是你的親人，也許是你的同學(xué)，也許是陌生人……
  ??請以“閃光如你”為題，講述你親歷的關(guān)于他（她）的故事，寫出他（她）的精神，在主題班會上分享。
  ??要求：
  ①不少于500字。
  ②不得抄襲、套作。
  ③不出現(xiàn)真實(shí)的校名和師生姓名。
  組卷：54引用：4難度：0.5

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