2023-2024學(xué)年江蘇省宿遷市洋河新區(qū)教學(xué)共同體九年級(jí)（上）調(diào)研語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/9/25 16:0:2
一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用。
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1．給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。
秋天是綠色的，萬(wàn)物凋（ ?。┝阒畷r(shí)，人們?nèi)匀辉趯ふ夷且荒▓?jiān)強(qiáng)的綠；秋天是黃色的，雖枯木落葉風(fēng)微涼，別灰心，還有溫暖為你飽藏；秋天是紅色的，她泛紅的臉頰上有一份熱情與期待，靦腆而羞sè（ ?。?；秋天是白色的。潔白相擁的棉花，溫暖貼心、誠(chéng)實(shí)可靠；秋天是無(wú)色的，tuì（ ?。┤ジ∪A的色彩，只留住人生的輪廓（ ?。┖蛙壽E，愿你的痛苦與失望，不再提起。
凋零
羞sè
tuì去
輪廓組卷：5引用：1難度：0.8 -
2．默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。
（1）山舞銀蛇，，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春?雪》）
（2）？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）
（3），人跡板橋霜。（溫庭筠《商山早行》）
（4）而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，，漁歌互答，此樂(lè)何及！（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）
（5）寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)，。（杜甫《月夜憶舍弟》）
（6）秋草獨(dú)尋人去后，。（劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》）
（7）日出而林霏開(kāi)，。（《醉翁亭記》）
（8）李白在《行路難》中表現(xiàn)對(duì)理想執(zhí)著追求，對(duì)未來(lái)充滿希望的句子是，。組卷：5引用：1難度：0.8 -
3．根據(jù)語(yǔ)境作答。
成長(zhǎng)是一個(gè)千面女郎。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的玫瑰是含苞的，明天就會(huì)嬌艷綻放；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，今天的花蕊是芬芳的，明天就融進(jìn)了泥土的溫床。不要為融進(jìn)泥土的花蕊，沉寂也是一種成長(zhǎng)。生命存在的過(guò)程中，并非不是所有的成長(zhǎng)都有著明朗的色調(diào)。有些成長(zhǎng)，注定是那種的樂(lè)章。
（1）為文中括號(hào)處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
悲哀 悲痛 深沉 深厚
（2）修改文中畫(huà)線句的語(yǔ)病，把正確的句子寫(xiě)下來(lái)。組卷：83引用：6難度：0.8
三、名著閱讀。
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10．閱讀下列名著選段，完成下列各題。
（一）
大堰河，你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我，在你搭好了灶火之后，在你拍去了圍裙上的炭灰之后，在你嘗到飯已煮熟了之后，在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后，在你補(bǔ)好了兒子們的，為山腰的荊棘扯破的衣服之后，在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后，在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后，在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，在你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。
……
（二）
大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳汁之后，她就開(kāi)始用抱過(guò)我的兩臂勞動(dòng)了；她含著笑，洗著我們的衣服，她含著笑，提著菜籃到村邊的結(jié)冰的池塘去，她含著笑，切著冰屑悉索的蘿卜，她含著笑，用手掏著豬吃的麥糟，她含著笑，扇著燉肉的爐子的火，她含著笑，背了團(tuán)箕到廣場(chǎng)上去，曬好那些大豆和小麥，大堰河，為了生活，在她流盡了她的乳液之后，她就用抱過(guò)我的兩臂，勞動(dòng)了。
（1）這兩節(jié)詩(shī)選自《》，作者是。
（2）這兩節(jié)詩(shī)都運(yùn)用了什么修辭方法？這樣寫(xiě)有什么作用？
（3）這兩節(jié)詩(shī)表達(dá)的思想感情有何異同？組卷：5引用：3難度：0.9
四、作文。
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11．閱讀下面的文字，按要求作文。
成長(zhǎng)路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無(wú)形，都是我們成長(zhǎng)的印跡，也許其中就有自己心中最好的作品，也許最好的作品還在追尋的路上。
以上文字給你什么聯(lián)想和感悟，請(qǐng)以“最好的作品”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。
要求：自定立意符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于600字，文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名地名校名等。組卷：130引用：10難度：0.7