2021-2022學(xué)年廣東省清遠(yuǎn)市清城區(qū)七年級(jí)（上）期末生物試卷
發(fā)布：2024/10/30 10:30:2
一、選擇題（本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意要求）
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1．下列屬于生物的是（ ）
組卷：15引用：2難度：0.9 -
2．除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ?。?/h2>
組卷：450引用：323難度：0.9 -
3．小華制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作步驟如下。其中不正確的是（ ）
組卷：223引用：36難度：0.5 -
4．要想把視野的右下方的物像調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向哪個(gè)方向移動(dòng)？（ ?。?/h2>
組卷：6引用：3難度：0.7 -
5．細(xì)胞分裂過程中，最先分裂的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：105難度：0.9 -
6．腦科學(xué)是當(dāng)今的科研熱點(diǎn)之一?？茖W(xué)家要了解人腦的奧秘，主要研究的組織是（ ）
組卷：261引用：27難度：0.9 -
7．如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞的生理活動(dòng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>組卷：243引用：24難度：0.5 -
8．與松鼠相比，松樹沒有的結(jié)構(gòu)層次是（ ?。?/h2>
組卷：111引用：130難度：0.9 -
9．下列關(guān)于動(dòng)、植物結(jié)構(gòu)層次的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：4難度：0.4 -
10．第七次人口普查顯示我國人口共有14億多。這主要采用的研究方法是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.6 -
11．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ?。?/h2>
組卷：93引用：12難度：0.9
二、非選擇題（40分）
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33．某興趣小組的同學(xué)為了探究植物的光合作用，設(shè)計(jì)了如圖的三個(gè)裝置：植物、培養(yǎng)液、隔板、光照等條件都相同。請(qǐng)回答：
（1）甲、乙兩組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是。為了驗(yàn)證光合作用的產(chǎn)物，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)該對(duì)植物進(jìn)行處理。
（2）把裝置放到陽光下照射幾個(gè)小時(shí)后，分別將甲、乙的葉片取下，放在盛有酒精的小燒杯中進(jìn)行（填“水浴加熱”或“直接加熱”），使葉片脫色。
（3）甲、乙的葉片脫色后滴入碘液，變藍(lán)的葉片是，說明此葉片進(jìn)行了產(chǎn)生了淀粉；不變藍(lán)的葉片是，是因?yàn)檠b置中缺乏。
（4）根據(jù)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，并應(yīng)用于溫室里的植物栽培。為了促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，應(yīng) 該適當(dāng)增加溫室里的；除此之外，還有哪些增產(chǎn)措施？（請(qǐng)列舉1項(xiàng)）。
（5）把裝置放在陽光下一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙中培養(yǎng)液的水分分別減少了100mL、95mL、95mL。通過對(duì)甲、乙、丙中培養(yǎng)液減少的緣故對(duì)比分析，說明甲培養(yǎng)液比乙、丙培養(yǎng)液多減少的水分用于了植物的。組卷：43引用：3難度：0.4 -
34．“萌發(fā)、生長(zhǎng)、開花、結(jié)果”是綠色開花植物一生的幾個(gè)重要階段。為進(jìn)一步了解綠色開花植物的生命歷程，小李和同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，于今年清明節(jié)期間，將一些菜豆種子播種在學(xué)校的生物園地。請(qǐng)回答：
（1）選在清明節(jié)期間而不是冬天進(jìn)行播種，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要適宜的；除此之外，種子萌發(fā)的環(huán)境條件還需要一定的和充足的。
（2）①～②過程中，種子最先突破種皮的是，根尖生長(zhǎng)最快的部位是；小李和同學(xué)們給菜豆施肥，主要是為了給菜豆提供。
（3）④～⑤過程中，必須經(jīng)過和兩個(gè)重要的生理過程。
（4）⑤是（填“果實(shí)”或“種子”），是由④中的發(fā)育形成的。組卷：17引用：1難度：0.5