教科新版九年級上冊《4.2 電壓：電流產(chǎn)生的原因》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/8/1 8:0:9
一、選擇題
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1．下列說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.8 -
2．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，能用電壓表量L1兩端電壓的正確電路是（ ?。?/h2>
組卷：581引用：20難度：0.8 -
3．下列電路圖中，燈L1和L2的規(guī)格不同。閉合開關(guān)后，能測出通過燈L1的電流或正確測出燈L1兩端電壓的電路圖是（ ）
組卷：346引用：5難度：0.8 -
4．如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表，當(dāng)開關(guān)閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則（ ?。?/h2>組卷：985引用：16難度：0.7 -
5．如圖所示，在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗時，閉合開關(guān)，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=1.5V，UBC=1.5V，UAC=3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，接著的實驗步驟是（ ）組卷：4064引用：78難度：0.9
三、作圖題
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14．請你對照圖1的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線把圖2實物圖連接起來。
組卷：5709引用：17難度：0.5
四、實驗探究題
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15．小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究。
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。
【設(shè)計與進行實驗】
（1）按照圖甲所示的電路圖，將如圖乙的實物電路連接完整；
（2）閉合開關(guān)，排除故障，用電壓表測出L1兩端的電壓；
（3）在測L2兩端的電壓時，小明為了節(jié)省時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上；
（4）測出AC間的電壓，得出結(jié)論。
【交流與評估】
（5）在拆接電路時，開關(guān)必須 ；
（6）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則小燈泡的故障可能是L2斷路或 ；小明改正了電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表如圖丙所示，造成的原因是 。
（7）小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？，為什么？；
（8）方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在表格中，小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和。此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 。UAB/V UBC/V UAC/V 1.8 1.8 3.6 1.4 1.4 2.8 1.2 1.2 2.4 組卷：625引用：4難度：0.5