部編版五年級下冊《第1課 古詩三首》2021年同步練習(xí)卷（11）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、知識再現(xiàn)
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1．據(jù)拼音寫字。（部編版五年級下《第1課 古詩三首》）
zhòu yún sāng xiǎo 組卷：66引用：1難度：0.9
二、基礎(chǔ)練習(xí)
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2．看拼音寫詞語。
zhòu chū yún tián gēng zhī zhì zǐ bō li duǎn dí 組卷：75引用：2難度：0.8 -
3．同音字組詞。
稚 晝 陂 耘 志 咒 悲 勻 智 驟 杯 云 治 宙 背 組卷：89引用：1難度：0.7
默寫古詩
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4．默寫《四時田園雜興（其二十五）》。
組卷：569引用：12難度：0.6 -
5．默寫。
稚子弄冰 （作者：），。，。組卷：53引用：2難度：0.9
三、拓展延伸
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16．課內(nèi)閱讀。
四時田園雜興（其三十一）
[宋]范成大
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。（1）這首詩題目中的“興”指的是
A．舉辦，發(fā)動。 B．流行，盛行。 C．興致，興趣。
（2）這首詩中描寫了哪些人？他們分別做了哪些勞動？請你填一填。
（3）這首詩后兩句描繪了一幅怎樣的情景？請你發(fā)揮想象寫一寫。
（4）讀這首詩，我們可以了解勞動人民的，體會到詩人對他們的之情。組卷：81引用：3難度：0.5 -
17．古詩積累。
溪居即事
【唐】崔道融
籬外誰家不系船，
春風(fēng)吹入釣魚灣。
小童疑是有村客，
急向柴門去卻關(guān)。（1）這首詩勾畫了一幅水鄉(xiāng)春景圖：臨水的村莊，疏疏落落的籬笆，，，，奔跑的兒童和諧而富有詩意。
（2）第三、四句中“疑”“急”二字，描繪出一個的農(nóng)村兒童形象。
A.淘氣頑皮、聰明伶俐
B.熱情淳樸、天真可愛
C.遇事慌張、手足無措
（3）用自己的話寫一寫第三、四句的意思。
（4）從這首詩中，你感受到了怎樣的鄉(xiāng)村生活？組卷：72引用：3難度：0.8