試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年四川省南充市閬中市川綿外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(10月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分)每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將符合題意的選項(xiàng)用2B鉛筆涂在答題卡上。

  • 1.下列抗擊新冠疫情的措施中,不涉及化學(xué)變化的是(  )

    組卷:51引用:6難度:0.8
  • 2.試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)且正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:13難度:0.7
  • 3.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“〇”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示混合物的是(  )

    組卷:87引用:15難度:0.8
  • 4.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,能與多種物質(zhì)反應(yīng)。下列對(duì)有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 5.對(duì)生活中下列現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是( ?。?br />
     現(xiàn)  象解  釋
    A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
    B6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中氣體分子間間隔大,易于壓縮
    C將蔗糖放入水中,不攪拌也會(huì)消失分子在不斷運(yùn)動(dòng)
    D自行車(chē)輪胎在 陽(yáng)光下暴曬而炸裂分子受熱,分子體積變大

    組卷:25引用:4難度:0.7
  • 6.化學(xué)概念之間具有并列、包含、交叉等關(guān)系,如圖所示概念M和N之間的包含關(guān)系,表格選項(xiàng)中,所列概念之間的關(guān)系符合圖中所示包含關(guān)系的是(  )
    選項(xiàng) A B C D
    M 化學(xué)性質(zhì) 氧化反應(yīng) 稀有氣體 混合物
    N 物理性質(zhì) 化合反應(yīng) 氖氣 純凈物

    組卷:78引用:5難度:0.6

二、生活現(xiàn)象解釋(本題包括4小題,共42分)

  • 18.在離地面25km高空處有一厚厚的氣體層,主要成分是臭氧O3,它是地球上一切生命的保護(hù)層。與O2不同,通常狀況下O3是淡藍(lán)色氣體,有難聞的魚(yú)腥味。O3不太穩(wěn)定,一旦受熱就會(huì)轉(zhuǎn)化成O2并放出大量的熱。O3比O2性質(zhì)活潑,能與很多物質(zhì)[SO2/CO/NO/氟利昂等]發(fā)生反應(yīng)。如除去工業(yè)廢氣中的SO2,一種方法是在加熱條件下,O3和SO2化合成SO3,SO3再跟H2O化合就得到了硫酸。臭氧發(fā)生器可以制得O3。其原理是在放電條件下,O2能轉(zhuǎn)化成O3。臭氧層能吸收太陽(yáng)輻射中的大量紫外線,是地球上的生物免遭紫外線的傷害,飛機(jī)排出的廢氣[含CO/NO等]以及常用的制冷劑“氟利昂”會(huì)使臭氧層形成空洞,從而使更多的紫外線照射到地球表面,導(dǎo)致皮膚癌的發(fā)病大大增加。如不采取措施,后果不堪設(shè)想。依照文章內(nèi)容,回答下列問(wèn)題;
    (1)O3的物理性質(zhì)
     
    。
    (2)O3與O2的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
     

    (3)O2轉(zhuǎn)變?yōu)镺3的符號(hào)表達(dá)式為
     
    。
    (4)你認(rèn)為保護(hù)臭氧有效方法
     

    組卷:8引用:2難度:0.5

三、實(shí)驗(yàn)題(本題共一個(gè)小題,共22分,每空兩分)

  • 19.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和探究氧氣性質(zhì)。根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:

    (1)儀器a的名稱是
     
    ;實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體(以二氧化錳為催化劑)加熱的條件下制取氧氣發(fā)生裝置選擇
     
    (填“A”或“B”)。
    (2)檢查裝置A氣密性的方法是:夾緊止水夾,往a儀器中加水,一段時(shí)間后,水
     
    流下(填“能”或“不能”),則氣密性良好。
    (3)用裝置B制氧氣的反應(yīng)的表達(dá)式
     
    (符號(hào)或文字都可以)。
    (4)用裝置F和另一種儀器(除導(dǎo)管外)收集并測(cè)量氧氣(O2)體積,另一儀器名稱為
     
    。收集氧氣時(shí),F(xiàn)中氣體應(yīng)從導(dǎo)管
     
    (填“b”或“c”)端通入。
    (5)若用裝置G收集氧氣(O2),氣體應(yīng)從導(dǎo)管
     
    (填“d”或“e”)端通入,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是用帶火星的木條放在
     
    (填“d”或“e”)端,則氧氣收集滿。
    (6)制取氣體:由反應(yīng)物狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生的條件選用氣體的發(fā)生裝置,由氣體的密度與空氣相比較的大小(密度比空氣大可采用向上排空氣法收集,反之則可采用向下排空氣法收)、氣體是否難溶解于水(氣體難溶解于水,可以采用排水法收集)等性質(zhì),選用收集裝置。
    ①實(shí)驗(yàn)室里,常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。選擇的發(fā)生裝置為
     
    (填字母)。
    ②用裝置E收集甲烷,利用了甲烷的物理性質(zhì)
     
    ,用裝置C而不用裝置D收集甲烷,原因是:
     
    。

    組卷:17引用:2難度:0.6
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正