2020-2021學年遼寧省鞍山市海城市四年級（上）期中語文試卷

一、日積月累。

• 1．我會理解。
  梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
  

   
  組卷：114引用：3難度：0.7

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• 2．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。
  （1）dùn shí

   

  翻滾的làng  cháo 

   

  奔騰而來，人們昂首東望。
  （2）農(nóng)民pàn wàng

   

  著今年的zhuāng jia

   

  能獲得豐收。
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．去掉加點字的錯誤讀音。
  

  拯救（zh?n  zh?ng）	懲罰（chéng ch?ng）
  驟雨（zòu  zhòu）	家雀兒（què   qiǎo）
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 4．辯字組詞
  

  掩	慎	銜	慕
  淹	鎮(zhèn)	街	暮
  組卷：4引用：1難度：0.7

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二、開卷有益。

• 13．課內(nèi)閱讀。
  爬山虎的腳選段一：
        爬山虎剛長出來的葉子是      的，不幾天葉子長大，就變成      的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么      ，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
  （1）填入選文橫線上最恰當?shù)囊唤M詞語

   

  （填序號）
  A.嫩綠 嫩紅 新鮮
  B.新鮮 嫩紅 嫩綠
  C.嫩紅 嫩綠 新鮮
  （2）用“         ”寫出作者對爬山虎進行動態(tài)描寫的句子。
  （3）“一順兒”是指 

   

  ，準確地寫出了 

   

  。
  （4）判斷下列說法是否正確，正確的打“√”錯誤的打“×”。
  ①選段不僅寫了葉子的靜態(tài)特點，還寫了葉子變化的動態(tài)美，描寫形象生動。

   

  
  ②作者能這么生動地描寫爬山虎，是因為作者對爬山虎進行了連續(xù)細致地觀察。

   

  
  選段二：
        爬山虎的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。
  （5）找出表示爬山虎向上爬時動作的詞語。

   

  
  （6）“爬山虎就是這樣一腳二腳地往上爬”中“一腳一腳”可以換成“一步一步”嗎？為什么？（填序號）

   

  
  A.可以，因為“一步一步”運用了擬人的修辭手法，比較形象。
  B.不可以，因為爬山虎并不能像人或動物那樣邁步，而是長出新的腳才能巴住墻往上爬。
  C.不可以，因為一步一步的距離太大，速度太快。
  （7）你知道作者為什么能這么細致地描寫爬山虎嗎？

   
  組卷：1引用：1難度：0.8

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• 14．妙筆生花
  生活就是一個萬花筒，每天都會發(fā)生各種各樣的事情：有趣的，開心的，激動的，興奮的……請你選擇一件事和大家分享。
  要求：
  （1）寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結果。
  （2）內(nèi)容具體，語句通順。
  （3）字跡工整，不少于350字。
  組卷：1引用：1難度：0.5

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