2020-2021學(xué)年云南省普洱二中高一(下)期末通用技術(shù)試卷
發(fā)布:2024/10/25 17:0:39
一、選擇題(本題共20小題。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。每小題3分,共60分)
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1.智能手機(jī)應(yīng)用了多項(xiàng)新技術(shù),從技術(shù)的性質(zhì)角度分析,以下說法中不正確的是( ?。?/h2>
A.具有通訊、播放、拍照、上網(wǎng)等功能,體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性 B.應(yīng)用指紋識(shí)別技術(shù)提高安全性,體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性 C.長時(shí)間使用會(huì)傷害人的眼睛,體現(xiàn)了技術(shù)的兩面性 D.廠商需要支付一定的技術(shù)使用費(fèi),體現(xiàn)了技術(shù)的專利性 組卷:47引用:14難度:0.7 -
2.小明發(fā)現(xiàn)“康帥博”方便面無論名稱還是外觀都與“康師傅”方便面十分相似,若不認(rèn)真辨別,很容易看錯(cuò)。該案例中的“康帥博”方便面制造商涉嫌侵犯了“康師傅”方便面產(chǎn)品的( ?。?/h2>
A.專利權(quán) B.標(biāo)權(quán) C.著作權(quán) D.商業(yè)秘密權(quán) 組卷:0引用:1難度:0.7 -
3.如圖所示是一款球型把手門鎖,使用時(shí)將把手轉(zhuǎn)動(dòng)90°就能把門打開.從人機(jī)關(guān)系角度分析,設(shè)計(jì)時(shí)采用轉(zhuǎn)動(dòng)90°而不是180°,主要是為了( )
A.實(shí)現(xiàn)健康目標(biāo) B.實(shí)現(xiàn)舒適目標(biāo) C.符合人體的動(dòng)態(tài)尺寸 D.符合人體的靜態(tài)尺寸 組卷:51引用:16難度:0.9 -
4.如圖所示是管道密封檢測(cè)設(shè)備,為了快速地檢測(cè)煤氣管道密封的可靠性,用該設(shè)備將管道內(nèi)的空氣壓力加大到管道設(shè)計(jì)壓力的1.5倍,持續(xù)穩(wěn)壓1小時(shí),然后用肥皂水對(duì)管道接口進(jìn)行檢查,判斷管道是否漏氣.這種試驗(yàn)方法屬于( )
A.優(yōu)選試驗(yàn)法 B.模擬試驗(yàn)法 C.虛擬試驗(yàn)法 D.強(qiáng)化試驗(yàn)法 組卷:19引用:8難度:0.9 -
5.如圖所示是用不銹鋼薄板制作的小飾品.加工過程中,下列操作不合理的是( ?。?br />
A.鉆孔時(shí)使用手鉗夾持 B.鋸割時(shí)選用細(xì)齒鋸條 C.銼削外輪廓時(shí)均用圓銼 D.表面拋光時(shí)用砂紙打磨 組卷:10引用:6難度:0.5 -
6.如圖所示是某同學(xué)繪制的零件加工圖紙,其中尺寸的標(biāo)注有錯(cuò)誤的地方有( ?。?br />
A.一處 B.兩處 C.三處 D.四處 組卷:34引用:5難度:0.5 -
7.如圖所示是一款醫(yī)院用的無線查房車,醫(yī)務(wù)人員通過計(jì)算機(jī)查閱和記錄患者病歷;支架高度可調(diào),可適合坐姿和站姿工作;顯示器視角可調(diào).從人機(jī)關(guān)系角度分析,以下對(duì)查房車設(shè)計(jì)的說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.查房車的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo) B.通過無線網(wǎng)絡(luò)查閱病歷,更好地實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的信息交互 C.支架高度可調(diào),考慮了特殊人群的需求 D.顯示器視角可調(diào),實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的舒適目標(biāo) 組卷:33引用:5難度:0.7 -
8.如圖所示是某城市廣場(chǎng)的“鋼琴樓梯”,樓梯臺(tái)階黑白相間,當(dāng)人踩到上面時(shí)會(huì)發(fā)出音樂聲.下列設(shè)計(jì)該樓梯時(shí)考慮的因素中,不歸屬于使用者的因素是( )
A.樓梯總的高度 B.樓梯臺(tái)階的顏色 C.樓梯臺(tái)階的高度 D.踩到臺(tái)階上時(shí)發(fā)出的音樂聲 組卷:57引用:9難度:0.9
三.思考題(共兩題,每題10分)
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23.反思總結(jié)“技術(shù)及其性質(zhì)”這一主題的學(xué)習(xí)過程,思考并完成下列任務(wù):
(1)說明你最滿意的一項(xiàng)收獲;
(2)說明該收獲給自己的啟示與幫助。組卷:12引用:5難度:0.5 -
24.反思總結(jié)通用技術(shù)課程的學(xué)習(xí)過程,思考并完成下列任務(wù):
(1)說明你關(guān)注的一個(gè)重要問題,
(2)說明自己解決該問題的主張。組卷:6引用:2難度:0.5