浙教版九年級(jí)上冊(cè)《4.2 食物的消化與吸收》2019年同步練習(xí)卷(浙江省嘉興市鳳鳴初中)(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共7小題,每小題3分,滿分21分)
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1.下列關(guān)于酶的敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的 B.酶都具有消化作用 C.酶的活性受溫度的影響 D.淀粉酶只能促進(jìn)淀粉發(fā)生變化 組卷:59引用:3難度:0.4 -
2.加酶洗衣粉,加的酶一般是分解蛋白質(zhì)的酶,能有效去除衣服上的奶漬、血跡等污跡,使用時(shí)忌水溫過(guò)高。它的去污及使用原理是( ?。?/h2>
A.能分解蛋白質(zhì),需要適宜溫度 B.能分解油脂,需要適宜溫度 C.能分解蛋白質(zhì),需要低溫 D.能分解油脂,需要較高溫度 組卷:62引用:5難度:0.7 -
3.下表是某生物興趣小組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)問(wèn)該小組同學(xué)探究的課題是( ?。?br />
試管編號(hào) 甲 乙 丙 丁 加入物質(zhì) 漿糊 唾液 漿糊 唾液 鹽酸 漿糊 唾液 漿糊 唾液 溫 度 37℃ 37℃ 100℃ 0℃ 時(shí) 間 10分鐘 10分鐘 10分鐘 10分鐘 加入碘液后的現(xiàn)象 不變藍(lán) 變藍(lán) 變藍(lán) 變藍(lán) A.探究唾液能否消化淀粉 B.探究淀粉遇碘能否變藍(lán)色 C.探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響 D.探究鹽酸和溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響 組卷:100引用:38難度:0.9 -
4.如圖表示在適宜條件下,用蛋白酶處理甲、乙兩物質(zhì)時(shí),兩物質(zhì)含量隨時(shí)間變化的曲線。下列分析錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.甲、乙都是蛋白質(zhì) B.乙也可能是一種酶 C.蛋白酶對(duì)甲物質(zhì)不起作用 D.酶的作用具有專一性 組卷:492引用:19難度:0.7
三、選擇題(共2小題,每小題3分,滿分6分)
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11.如圖1表示的是pH值對(duì)植物和人的淀粉酶活性的影響:圖2表示的是3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下列敘述正確的是( ?。?br />
A.從圖1中可以知道pH=6時(shí)植物淀粉酶的活性最高 B.從圖2中無(wú)法知道酶C的最適活性溫度 C.從圖1中可以知道若細(xì)胞由酸性變成堿性時(shí)的淀粉酶活性逐漸升高 D.從圖2中可以知道活性溫度的范圍最廣的酶是B 組卷:129引用:6難度:0.7 -
12.圖甲是唾液淀粉酶的催化效率受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=b時(shí)一定量的淀粉在少量唾液淀粉酶的催化下分解產(chǎn)生的麥芽糖量隨時(shí)間變化的曲線。若圖乙描述的反應(yīng)過(guò)程中,在保證酶具有催化作用的前提下改變某一初始條件,則圖乙中e點(diǎn)(產(chǎn)生麥芽糖最大量)或d點(diǎn)(產(chǎn)生麥芽糖最大量時(shí)的最短時(shí)間)的位置可能會(huì)發(fā)生移動(dòng)。下列敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
A.pH=a時(shí),e點(diǎn)下移 B.淀粉量增加時(shí),e點(diǎn)上移 C.溫度升高時(shí),d點(diǎn)右移 D.酶的量減少時(shí),d點(diǎn)右移 組卷:1209引用:22難度:0.3