人教版七年級上冊《3.3 綠色植物與生物圈的水循環(huán)~3.6 愛護植被,綠化祖國》2023年單元測試卷(B)
發(fā)布:2024/8/31 5:0:8
一、選擇題
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1.某天早晨,生物科代表在交作業(yè)時,驚奇的發(fā)現(xiàn)老師辦公室桌面上的綠蘿每片葉的葉尖都掛著一粒小水珠,他很好奇這些小水珠是如何產生的?請你給他一個合理的解釋( ?。?/h2>
組卷:186引用:10難度:0.3 -
2.三角梅是常見的庭院觀賞植物,早春時節(jié),當葉片還沒長出時,就開出了大量紅色、紫色等鮮艷的花朵。推測三角梅開花過程中需要的有機物主要來自( )
組卷:366引用:15難度:0.5 -
3.下列關于植物的光合作用和呼吸作用,敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:75引用:3難度:0.9 -
4.如圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進出植物葉片的情況,你認為哪幅圖所示的現(xiàn)象發(fā)生在夜間( ?。?/h2>
組卷:269引用:129難度:0.9 -
5.人們利用溫室栽培蔬菜、瓜果時,下列措施能提高作物產量的是( ?。?br />①延長光照時間
②適當增加大棚內二氧化碳濃度
③降低光照強度
④白天適當提高室溫,夜晚適當降低室溫
⑤合理密植
⑥適時松土,合理施肥組卷:10引用:2難度:0.5 -
6.將某株綠色植物移置黑暗中24小時,隨后把植株上一片綠葉主葉脈剪斷,另一片綠葉葉兩面貼上一塊不透明的錫紙(如圖),再光照4小時,取下兩葉經脫色后滴加碘液,發(fā)現(xiàn)A區(qū)、C區(qū)不變色,B區(qū)變藍色。該實驗能夠證明光合作用需要( )
組卷:125引用:3難度:0.5 -
7.從同一植株中挑選長勢相同、重量相等的2片葉片,編號為①②.將①放入盛有清水的燒杯中并置于適宜光照下;將②放入盛有清水的燒杯中并置于黑暗處。在相同的適宜溫度下,向水中通入空氣,6小時后取出①和②葉片,烘干稱重分別得到a和b。葉片在6小時內通過光合作用制造的有機物量是( )
組卷:473引用:4難度:0.5 -
8.下列不屬于我國植被面臨的主要問題的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:2難度:0.5 -
9.如圖,在天平兩邊各放一堆干種子和濕種子,天平平衡,放上幾天后,天平的指針位置將( ?。?br />
組卷:82引用:3難度:0.5 -
10.下列能使農作物充分利用光照,提高產量的措施是( ?。?/h2>
組卷:46引用:3難度:0.7
三、解答題
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30.光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動,為驗證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產物,設計了如圖1所示的實驗裝置,裝置中A,B均是透明的。請據(jù)圖回答:
(1)某同學想用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。
①取兩套裝置,分為甲組和乙組,在甲組的A瓶中注入
②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下,一段時間后,檢測B瓶中空氣成分的變化來確定植物是否進行光合作用。理論上分析:甲組B瓶中空氣成分的變化是
(2)另一位同學想利用此裝置驗證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產物,那么,他應在A瓶內注入澄清的石灰水,延長導管使之沒入A瓶液面以下;同時,還應將B瓶
(3)又有一位同學把圖中的A撤去,B瓶連通二氧化碳濃度測定儀,將其置于室外培養(yǎng),測定一天中密閉的B瓶內二氧化碳濃度變化,繪制了如圖2所示的曲線。影 響b-f段二氧化碳濃度變化的主要因素是組卷:194引用:10難度:0.3 -
31.綠色植物使山川大地呈現(xiàn)出生機勃勃的景象,沒有綠色植物就沒有豐富多彩的生物世界。請據(jù)圖分析回答問題:
(一)圖甲為在一定二氧化碳濃度、適宜溫度和氧氣等條件下,測定某植物在不同光照強度下的光合作用強度。圖乙1?6表示葉綠體和線粒體吸收或釋放氣體的過程。
(1)圖甲中A點時植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程,乙圖中參與的結構有
(2)圖甲中B點時植物葉肉細胞內發(fā)生的生理過程,對應的是圖乙中的
(二)為了更全面的探究光合作用的影響因素,某生物實驗小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽?;ㄟM行如圖丙所示的實驗(二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收),分析并回答下列問題:
(3)實驗前先將這株牽?;ㄟM行暗處理,這樣處理的目的是
(4)把經過暗處理的牽?;ㄖ仓臧瓷蠄D所示方式處置后移至光下數(shù)小時,再將a、b、c、d四片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中
(5)若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍,c葉白斑部分不變藍。a、c葉中其它綠色部分都變藍,則說明光合作用需要
(6)本實驗中b葉和d葉形成了一組對照實驗,預期實驗結果是組卷:378引用:4難度:0.4