浙教版七年級下冊《1.4 植物的一生》2017年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
-
1．下列關(guān)于細(xì)菌的敘述正確的是（ ）
組卷：126引用：84難度：0.9 -
2．大量細(xì)菌可使食品迅速腐爛，食品在冰箱中能保存一定時間不腐爛，是因為冰箱中（ ?。?/h2>
組卷：65引用：19難度：0.5 -
3．天熱了，鮮肉容易變餿是由于（ ?。?/h2>
組卷：40引用：38難度：0.9 -
4．細(xì)菌的繁殖方式是（ ）
組卷：36引用：8難度：0.7 -
5．在環(huán)境適宜的時候，細(xì)菌繁殖一次所用的時間是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：12難度：0.9 -
6．圖示細(xì)菌的三種類型，圖中甲、乙、丙依次是（ ）
組卷：208引用：73難度：0.7 -
7．以下各種真菌，屬于單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：29難度：0.9 -
8．青霉區(qū)別于曲霉是直立菌絲頂端長有（ ?。?/h2>
組卷：0引用：5難度：0.9 -
9．青霉和曲霉所呈現(xiàn)出的不同顏色，其實是（ ）的顏色。
組卷：12引用：19難度：0.9 -
10．蘑菇的食用部分包括菌蓋和菌柄，合稱子實體，是通過下列哪項發(fā)育來的（ ）
組卷：34引用：12難度：0.7 -
11．面包師們把酵母放到生面團(tuán)中用來發(fā)面，酵母菌在面團(tuán)中產(chǎn)生了（ ?。姑姘绍浂嗫?。
組卷：41引用：29難度：0.7
二、非選擇題
-
34．如圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答：
（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的進(jìn)入瓶內(nèi)。
（2）甲、乙兩組實驗所控制的變量都是。
A．瓶子的大小 B．細(xì)菌的有無 C．肉湯的多少
乙圖中控制改變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制改變量的方法則是。
（3）巴斯德的“鵝頸瓶”實驗是否要經(jīng)過重復(fù)多次才能得出科學(xué)的結(jié)論？。
（4）“鵝頸瓶”實驗證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。為此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的。
A．巴氏消毒法 B．腌制法 C．脫水法。組卷：61引用：10難度：0.1 -
35．探究糖和鹽對酵母菌生命活動的影響。
（1）提出問題：糖和鹽是怎樣影響酵母菌生命活動的，糖是酵母菌的食物嗎？
（2）材料：記號筆，5個圓氣球，5根塑料棍，糖，鹽，溫水（40～50℃），燒杯，干酵母粉，量筒，5個錐形瓶。
（3）根據(jù)生物對照實驗的一般方法，請你設(shè)計出具體的實驗步驟。
（4）記錄：
（5）結(jié)論：組卷：2引用：1難度：0.5