2023年陜西省寶雞市陳倉(cāng)區(qū)中考地理模擬試卷(二)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共25分。下列各小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的)
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1.北京時(shí)間2022年11月30日5時(shí)42分,神舟十五號(hào)載人飛船成功對(duì)接于空間站天和核心艙前向端口,7時(shí)33分,翹盼已久的神舟十四號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門(mén)”,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的親人入駐“天宮”。隨后,“勝利會(huì)師”的兩個(gè)航天員乘組,一起在中國(guó)人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊(cè)的太空合影。下面圖1為二十四節(jié)氣圖,圖2為太陽(yáng)直射點(diǎn)位置及移動(dòng)方向示意圖。讀圖完成1~3題。
從太空遙望地球,航天員可見(jiàn)證地球( ?。?/h2>組卷:2引用:0難度:0.50 -
2.北京時(shí)間2022年11月30日5時(shí)42分,神舟十五號(hào)載人飛船成功對(duì)接于空間站天和核心艙前向端口,7時(shí)33分,翹盼已久的神舟十四號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門(mén)”,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的親人入駐“天宮”。隨后,“勝利會(huì)師”的兩個(gè)航天員乘組,一起在中國(guó)人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊(cè)的太空合影。下面圖1為二十四節(jié)氣圖,圖2為太陽(yáng)直射點(diǎn)位置及移動(dòng)方向示意圖。讀圖完成1~3題。
神舟十五號(hào)和神舟十四號(hào)航天員“勝利會(huì)師”時(shí),地球在公轉(zhuǎn)軌道上的位置最靠近下列哪個(gè)節(jié)氣( ?。?/h2>組卷:2引用:0難度:0.50 -
3.北京時(shí)間2022年11月30日5時(shí)42分,神舟十五號(hào)載人飛船成功對(duì)接于空間站天和核心艙前向端口,7時(shí)33分,翹盼已久的神舟十四號(hào)航天員乘組順利打開(kāi)“家門(mén)”,熱情歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的親人入駐“天宮”。隨后,“勝利會(huì)師”的兩個(gè)航天員乘組,一起在中國(guó)人自己的“太空家園”里留下了一張足以載入史冊(cè)的太空合影。下面圖1為二十四節(jié)氣圖,圖2為太陽(yáng)直射點(diǎn)位置及移動(dòng)方向示意圖。讀圖完成1~3題。
當(dāng)航天員在“天宮”拍太空合影時(shí)( ?。?/h2>組卷:1引用:0難度:0.50 -
4.馬里亞納海溝位于菲律賓的東北部,日本海的西南部,是一處全長(zhǎng)大約2550千米的弧形海溝。海溝最深處大約11千米,即使將世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰倒插進(jìn)海溝當(dāng)中,也無(wú)法露出水面。讀圖,完成下面小題。
下列關(guān)于地球表面海陸分布的敘述,正確的是( ?。?/h2>組卷:1引用:0難度:0.50 -
5.馬里亞納海溝是一處全長(zhǎng)大約2550千米的弧形海溝,海溝最深處大約11千米,即使將世界上最高的山峰—珠穆朗瑪峰倒插進(jìn)海溝當(dāng)中,也無(wú)法露出水面。讀圖,完成下面小題。
馬里亞納海溝形成的原因是( ?。?/h2>組卷:5引用:0難度:0.60
二、非選擇題(本大題共5小題,每小題7分,共35分)
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29.“青山不墨千秋畫(huà),綠水無(wú)弦萬(wàn)古琴”。為了青山常在,東北甲林場(chǎng)積極探索“從伐木取材到生態(tài)建設(shè)的轉(zhuǎn)型”之路。如圖為甲林場(chǎng)所在省級(jí)行政區(qū)域的氣溫、降水和地形分布圖,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)甲林場(chǎng)所在的省級(jí)行政區(qū)域是
(2)“青山不墨”是指青翠的山嶺不是筆墨丹青畫(huà)出來(lái)的,而是森林為其著墨。從資源可否再生和可否更新角度看,森林屬于
(3)甲林場(chǎng)所在地的氣候類(lèi)型是
(4)為了“青山不墨千秋畫(huà)”,甲林場(chǎng)加強(qiáng)林場(chǎng)生態(tài)建設(shè)。開(kāi)發(fā)冰雪旅游是甲林場(chǎng)轉(zhuǎn)型舉措之一。從氣候和地形角度簡(jiǎn)要分析甲林場(chǎng)發(fā)展冰雪旅游的優(yōu)勢(shì)。組卷:15引用:3難度:0.3 -
30.渭河,滋潤(rùn)養(yǎng)育了兩岸人民。某校地理學(xué)習(xí)小組運(yùn)用學(xué)習(xí)河流的思路和方法,開(kāi)展了“認(rèn)識(shí)渭河、守護(hù)碧水”的探究活動(dòng)。讀渭河流域圖和西安氣溫曲線和降水量柱狀圖,完成下列問(wèn)題。
探究一:河流的概況
(1)渭河流域與漢江流域的分水嶺是
探究二:地形及水文
(2)據(jù)圖判斷渭河流域的地形以高原、
探究三:?jiǎn)栴}及治理
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,渭河流域出現(xiàn)水資源不足、水體污染、水土流失、洪澇災(zāi)害等問(wèn)題。近年來(lái),渭河流域經(jīng)過(guò)治理,基本達(dá)到了水清、岸綠、景美的目標(biāo)。如圖為地理學(xué)習(xí)小組查找的治理渭河流域的主要措施。
(3)依據(jù)上圖,說(shuō)出當(dāng)?shù)刂卫砦己硬扇〉闹饕胧?!--BA-->組卷:11引用:1難度:0.5