2019-2020學年廣西防城港市防城區(qū)九年級(上)質檢化學試卷(四)
發(fā)布:2024/7/14 8:0:9
一、我會選擇(本大題有20小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共40分)
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1.我們應該認識一些特殊的標志,節(jié)約用水的標志是( ?。?/h2>
組卷:34引用:13難度:0.9 -
2.生活離不開水。下列各種水中,屬于純凈物的是( )
組卷:7難度:0.8 -
3.下面做法不能有效保護水資源的是( ?。?/h2>
組卷:2難度:0.7 -
4.下列能使自然水凈化、硬水軟化、天然水純化的操作是( ?。?/h2>
組卷:4難度:0.9 -
5.下列關于水的性質的說法不恰當的是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
6.在化學反應前后,可以改變的是( )
組卷:1難度:0.6 -
7.在氧氣不充足時,碳燃燒的產物是一氧化碳(CO)。該反應的化學方程式為( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.8 -
8.水冷卻后,除了會凝固成冰晶體外,還會形成玻璃態(tài),它是由液態(tài)水急速冷卻到-108℃時形成的,玻璃態(tài)的水與普通液態(tài)水的密度相同.下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:113引用:85難度:0.9 -
9.在化學反應2C2H2+5O2
4X+2H2O中,X的化學式為( )點燃組卷:2難度:0.6 -
10.下列由電解水的實驗得出的結論錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5
四、我會實驗(本大題有2小題,化學方程式每空2分,每空1分,共16分)
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29.小強和小峰在學習了“質量守恒定律”后,他們到實驗室親自探究其他化學反應是否也遵守質量守恒定律。小強和小峰的實驗方法如圖所示:
他們先使天平平衡,稱出燒杯、小試管、藥品的總質量,然后將小試管里的藥品倒入燒杯中,觀察現象。待反應完全后,再次稱量其總質量。請你與他們一起探究:
查閱資料:氯化鋇(BaCl2)溶液可與硫酸鈉(Na2SO4)溶液反應生成硫酸鋇和氯化鈉,硫酸鋇是不溶于水的白色固體;鹽酸可與碳酸鈉(Na2CO3)反應生成氯化鈉、二氧化碳和水。
(1)小強在實驗過程中可觀察到的現象:
①
①
(2)請寫出這兩個實驗所發(fā)生反應的化學方程式
小強的實驗:
小峰的實驗:
(3)小強與小峰根據各自的實驗現象得出了不同的結論。他們的實驗相似,為什么結論不同?其原因是
(4)在仍用上述實驗裝置的情況下,請你幫小峰重新選取一組藥品進行實驗,以達到驗證質量守恒定律的實驗目的。這一組藥品可以是(注:上述四種藥品均不能再用)組卷:39引用:2難度:0.1
五、我會計算(本大題有1小題,共6分)
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30.某學生利用2H2O2
2H2O+O2↑來制取氧氣.他把帶氣球的錐形瓶(共60g)放在電子天平上,加入2g二氧化錳,再迅速倒入34g雙氧水,一邊收集氣體一邊稱量.在一定時間內,電子天平的讀數如下:MnO2
(1)在第反應時間(分) 1 2 3 4 天平讀數(g) 95.2 94.8 94.4 94.4
(2)雙氧水中過氧化氫的質量分數是多少?(雙氧水中過氧化氫的質量分數=過氧化氫的質量/雙氧水的質量×100%)組卷:7引用:2難度:0.3