試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

教科版六年級下冊《2.2 物質(zhì)發(fā)生了什么變化》2020年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、判斷題

  • 1.不同的物質(zhì)之間是可以進(jìn)行混合的,如炒菜時加入調(diào)味品。
     
    (判斷對錯)

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 2.不同物質(zhì)混合時,觀察“沒有明顯變化”跟觀察“明顯變化”的現(xiàn)象同等重要。
     
    (判斷對錯)

    組卷:22引用:13難度:0.5
  • 3.蠟燭燃燒的過程中既發(fā)生了物理變化又發(fā)生了化學(xué)變化。
     
    (判斷對錯)

    組卷:56引用:13難度:0.8
  • 4.物質(zhì)的變化可以分為物理變化和化學(xué)變化,它們的區(qū)別在于是不是產(chǎn)生了新物質(zhì)。
     
    (判斷對錯)

    組卷:6引用:3難度:0.8
  • 5.一些物質(zhì)在變化過程中不是發(fā)生化學(xué)變化,就是發(fā)生物理變化,兩者不可能同時存在。
     
    (判斷對錯)

    組卷:4引用:4難度:0.8

四、探究題

  • 16.【探究題?選擇】
    十九世紀(jì)初,在加利福尼亞發(fā)現(xiàn)金礦,美國開始了勢不可擋的淘金運(yùn)動。人們把含有金屑的沙粒在水中淘洗,一圈一圈地使水旋轉(zhuǎn),沙子比較輕,會隨水流走,金子比較重則留在容器底部,經(jīng)過淘洗大量的沙子,可以得到極少的金粒。人們再把這些小金粒熔化、加工,可制成金塊、金條等。
    (1)金粒和沙子放在一起
     
    。
    A.沙子發(fā)生變化 B.金粒發(fā)生變化 C.二者都未發(fā)生變化
    (2)人們把提純后的金塊,通過加工制成黃金首飾,這一過程
     

    A.只有物理變化 B.只有化學(xué)變化 C.既有物理變化,又有化學(xué)變化

    組卷:8引用:2難度:0.8

五、實(shí)驗題

  • 17.科學(xué)探究題完成加熱白糖實(shí)驗的相關(guān)內(nèi)容。
    ①所需實(shí)驗材料:長柄金屬湯匙、白糖、蠟燭、火柴、盤子。
    ②實(shí)驗過程:用長柄金屬湯匙取一小勺
     
    ,小心地移到
     
    火焰上方,慢慢加熱。當(dāng)加熱結(jié)束后,把湯匙放到桌子中間的盤子里冷卻。(千萬不要用手去拿)
    ③由實(shí)驗可知,白糖在加熱前是
     
    體,呈
     
    色;加熱后,先變成
     
    體,顏色
     
    ,同時產(chǎn)生
     
    味;冷卻后,白糖變成
     
    色。

    組卷:28引用:6難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正