2017年浙江省溫州市普通高中選考通用技術試卷(2月份)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分.每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)
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1.如圖所示的小魔方插座,采用立方體多面插孔專利設計,攜帶方便,插孔之間互不干擾,適合各種大小插頭.關于此魔方插座的設計說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:1難度:0.9 -
2.如圖所示為一款簡易奶瓶轉換器,在下方擰上瓶子,再旋動接口即可沖泡奶粉.從人機關系角度分析,以下說法中正確的是( )
組卷:23引用:1難度:0.9 -
3.如圖所示的一款木工直角尺,下列關于該尺寸的設計分析和評價的說法中不正確的是( )
組卷:48引用:3難度:0.9 -
4.如圖所示毛巾架(兩邊各缺一個與墻面連接的轉動底座),現(xiàn)要實現(xiàn)90度轉動,不使用時能翻轉靠在豎直墻面上,使用時能水平牢固放置,下列轉動底座方案最合理的是( ?。?/h2>
組卷:70引用:4難度:0.5 -
5.如圖所示為一個榫接支架及構件甲,構件乙對應的三視圖為( ?。?br />
組卷:44引用:1難度:0.5
二、非選擇題(本大題共4小題,每14小題6分,第15小題9分,第16小題3分,第17小題6分,共24分)
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16.請補全三視圖中所缺的三條圖線。
組卷:17引用:1難度:0.3 -
17.如圖1所示LED發(fā)光實驗電路,由兩個運算放大器C1、C2,基本觸發(fā)器及發(fā)光二極管組成,運算放大器及基本觸發(fā)器輸入輸出的邏輯關系如表1、表2所示.請完成以下任務:
表 1 運算放大器邏輯關系表
表 2 基本觸發(fā)器邏輯關系表輸入 輸出 V+>V- V0高電平 V+<V- V0低電平
(1)用四2輸入與非集成芯片HD74LS00P(如圖2所示)搭接基本觸發(fā)器,應該SRQ 0 0 不允許 0 1 1 1 0 0 1 1 保持
(2)閉合電源開關后,將圖中可變電阻Rp的滑片P從N端調至M端,LED燈的狀態(tài)為
(3)小明同學打算將該電路應用于溫度報警,使溫度升高到一定值時,LED燈亮.選用負溫度系數(shù)熱敏電阻,請你完成圖3虛框內(nèi)電路的設計.
(4)在上一題的基礎上,小明打算進一步改進電路,將溫度升高時LED燈發(fā)光改為讓加熱絲停止加熱.打算通過三極管驅動繼電器工作,請在圖4方形虛框處畫上合適的三極管,并完成虛框內(nèi)電路連接.
(5)小明搭好電路之后進行調試,發(fā)現(xiàn)溫度升高時,雨篷沒有打開.下列可能的原因是組卷:36引用:1難度:0.3