人教版五年級下冊《第4單元 分數的意義和性質》2017年單元測試卷

一、填空．（33分）

• 1．根據分數的意義，說說

  3

  5

  表示

   

  ．
  組卷：72難度：0.9

  解析

• 2．一袋白糖40千克，用了

  3

  5

  還剩

   

  ．
  組卷：102引用：3難度：0.9

  解析

• 3．2個單位“1”包含

   

  個

  1

  5

  ．
  組卷：86引用：1難度：0.9

  解析

• 4．

  5

  3

  =

  10

  （

  ）

  =

  （

  ）

  12

  =1

  （

  ）

  3

  ．
  組卷：141引用：2難度：0.9

  解析

• 5．

  4

  5

  的分數單位是

  ；

  5

  8

  的分數單位

  。
  組卷：115引用：11難度：0.9

  解析

• 6．

  7

  12

  的分數單位是

   

  ；再增加

   

  個這樣的分數單位就等于1．
  組卷：191引用：21難度：0.9

  解析

• 7．把68米長的繩子平均剪成4段，每段長

   

  米．  每段占全長的

   

  ．
  組卷：189難度：0.9

  解析

• 8．一個最簡真分數的分子、分母之積是20，這個分數是

  。
  組卷：151難度：0.7

  解析

• 9．1

  1

  4

  里面有

   

  個

  1

  4

  ，有

   

  個

  1

  8

  ，有

   

  個

  1

  20

  ．
  組卷：148引用：12難度：0.9

  解析

• 10．

  9

  16

  的分母擴大了3倍后，要使分數的大小不變，分子應加上

  ．
  組卷：158引用：2難度：0.7

  解析

• 11．3

  2

  3

  讀作

   

  ．
  組卷：46難度：0.5

  解析

七．應用題

• 32．四（1）班有48人，四（2）班有54人．如果把兩個班的學生都平均分成若干組，要使兩個班每個小組的人數相等，每組最多有多少人？
  組卷：263引用：8難度：0.1

  解析

• 33．甲乙二人在同一條跑道上進行跑步比賽，甲跑完全程用了

  3

  5

  分，乙跑完全程用了

  5

  7

  分．誰跑得快些？
  組卷：123難度：0.3

  解析