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2022-2023學年山東省泰安市東平縣八年級(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/8/31 1:0:8

一、選擇題(每個小題的4個選項中,只有1項是最符合題意的。每小題1分,共25分)

  • 1.我們不斷變換自己的角色。在超市,我們是消費者;在家里,我們是子女;在學校,我們是中學生……對此,下列認識正確的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:4難度:0.6
  • 2.早晨一起床,小微同學的媽媽已經(jīng)為小微準備好早飯;到了學校,小微的班主任對小微同學諄諄教導;下午放學后,在校車上,校車管理員為小微同學熱情服務(wù)。小微同學一天的生活表明( ?。?br />①生活在社會中,我們要與不同的人打交道
    ②我們的生存和發(fā)展離不開社會
    ③社會生活對個人成長有重要意義
    ④我們只在自己熟悉的場景中生活

    組卷:8引用:8難度:0.8
  • 3.在新冠肺炎疫情防控期間,山東省千千萬萬的青年志愿者參與到黨委政府的防疫戰(zhàn)中,下沉基層,走社入戶,協(xié)助開展精密排查,服務(wù)公眾,為打好這場防控硬戰(zhàn)聚智獻力。志愿者的行為( ?。?br />①是關(guān)心社會、服務(wù)社會的行為
    ②體現(xiàn)了自己的人生價值
    ③是積極履行法定義務(wù)的表現(xiàn)
    ④會獲得社會的認可和贊譽

    組卷:81引用:16難度:0.7
  • 4.一支由“居委會+中學生”構(gòu)成的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳小組走進社區(qū),向居民宣傳反詐騙知識,推廣安裝國家反詐中心軟件,提高居民的防詐騙能力,以減少不必要的財產(chǎn)損失。中學生參與社區(qū)反詐騙宣傳活動( ?。?br />①利于增強自我防范意識,保護好個人信息
    ②能夠影響他人,共建文明有禮的社會風尚
    ③能夠杜絕社區(qū)居民遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙
    ④有助于服務(wù)奉獻社會,養(yǎng)成親社會行為

    組卷:123引用:51難度:0.6
  • 5.當今社會是網(wǎng)絡(luò)信息時代,微信、QQ等無處不在,它正悄無聲息地改變著我們的生活,我們可以與遠地的親人朋友瞬間相連、互通信息。這充分說明(  )

    組卷:50引用:53難度:0.9
  • 6.關(guān)于網(wǎng)絡(luò),兒子認為:網(wǎng)絡(luò)生活太精彩,足不出戶,盡在掌控之中;媽媽認為:網(wǎng)絡(luò)生活真無奈,處處陷阱,負面大,應該斷網(wǎng)。據(jù)此,下列觀點評析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:9難度:0.8
  • 7.小婷是一名八年級學生,她每天除了上課、睡覺外,其他時間都在玩手機。最近,她一直脖子痛、頭暈,于是父親帶她去醫(yī)院檢查,令人驚訝的檢查結(jié)果顯示:小婷的頸椎出現(xiàn)了生理曲變,略呈反弓,出現(xiàn)了嚴重的頸椎變形,醫(yī)生說這樣的頸椎老化程度已經(jīng)等同于50歲的老人。你給小婷的建議是(  )
    ①提高媒介素養(yǎng),利用互聯(lián)網(wǎng)完善自我
    ②學會“信息節(jié)食”,不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)
    ③讓謠言止于智者,自覺抵制不良信息
    ④合理利用網(wǎng)絡(luò),享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活

    組卷:6引用:10難度:0.8
  • 8.網(wǎng)上有一篇文章,《要想毀掉一個孩子,給他一部手機就夠了》,這不是危言聳聽。線上學習期間,有的同學邊玩手機邊上課,甚至以學習為幌子打手游,平時在家也是手機不離手,嚴重影響身心健康和學習效果。為預防手機依賴,我們應( ?。?/h2>

    組卷:18引用:18難度:0.7
  • 9.為了防止空氣污染日益嚴重的現(xiàn)狀,很多城市全面禁止燃放煙花爆竹。后來隨著人們對傳統(tǒng)文化的認識,部分城市對煙花爆竹經(jīng)營實行統(tǒng)一采購,統(tǒng)一批發(fā),并規(guī)定了燃放煙花爆竹的區(qū)域、時間等。對此認識正確的是(  )

    組卷:92引用:9難度:0.7

二、非選擇題(包括4個大題,共25分)

  • 28.隨著北京冬奧會的開幕,手辦、紀念徽章等周邊產(chǎn)品銷售異?;鸨?,其中吉祥物“冰墩墩”更是成為全民追捧的新晉“網(wǎng)紅”,可謂“一墩難求?!?br />北京任某制售盜版冬奧吉祥物冰墩墩,最終被人民法院判處有期徒刑一年、并處罰金4萬元,成為全國首例侵犯北京冬奧吉祥物形象著作權(quán)刑事案件。
    根據(jù)違反法律的類別,任某的違法行為是什么違法行為?這種違法行為有哪些基本特征?

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 29.九年級學生小華,原本是一個品學兼優(yōu)的好學生,自從結(jié)識了社會上一幫游手好閑的“知音”后,逐漸無心學習,經(jīng)常曠課。一次,小華因沒錢去網(wǎng)吧玩游戲,便向七年級學生小剛索要,遭到拒絕。于是,小華在放學回家的路上暴打小剛,導致其重傷。小華最終因故意傷害罪被法院判刑。
    小華的經(jīng)歷警示我們青少年如何預防違法犯罪?

    組卷:0引用:2難度:0.5
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