2022年湖北省黃岡市黃州區(qū)啟黃中學(xué)中考化學(xué)三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
六、選擇題(每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每題2分,共20分)
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1.《天工開物》是我國古代科技發(fā)展的智慧結(jié)晶,書中描述的下列制瓷工序涉及化學(xué)變化的是( )
組卷:587引用:70難度:0.9 -
2.如圖都是涉及試管的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是( ?。?/h2>
組卷:15引用:1難度:0.7 -
3.下列關(guān)于空氣和水的說法中沒有錯(cuò)誤的是( )
組卷:61引用:1難度:0.6 -
4.分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常見方法,下列分類正確的是( )
組卷:12引用:1難度:0.8 -
5.如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖和對應(yīng)元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:185引用:16難度:0.8
九、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題包括2小題,共10分)
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15.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取氣體并驗(yàn)證氣體性質(zhì)的部分裝置,請回答。
(1)實(shí)驗(yàn)室里若選用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(2)實(shí)驗(yàn)室可用銅片和濃硝酸在常溫下反應(yīng)制取少量的二氧化氮,通常情況下,二氧化氮是紅棕色的氣體,溶于水時(shí)可與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化氮時(shí)應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是(填序號)
(3)將B、F裝置組合制取并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì),驗(yàn)證后加熱F試管中的液體,觀察的到的現(xiàn)象是組卷:7引用:1難度:0.7 -
16.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶混入NaCl的Na2CO3固體,于是他們對該固體中Na2CO3的含量進(jìn)行探究。
【查閱資料】堿石灰是氫氧化鈉與氧化鈣的固體混合物。
【提出問題】該固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
【制定計(jì)劃】同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下兩種實(shí)驗(yàn)方案(圖中裝置氣密性良好,濃硫酸、堿石灰均足量,每步反應(yīng)或作用都是完全的)。
方案甲:稱取一定質(zhì)量的樣品于圖1錐形瓶中,通入一段時(shí)間空氣后,向樣品中滴加稀硫酸,待樣品反應(yīng)完全后、繼續(xù)通入一段時(shí)間的空氣,測出生成CO2的質(zhì)量,進(jìn)而求出碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
方案乙:(如圖2所示)
【討論與交流】
(1)方案甲中,裝置A里發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)方案甲的圖1裝置設(shè)計(jì)還存在一個(gè)明顯缺陷是
(3)方案乙中,操作1中發(fā)生的反應(yīng)方程式是
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們在完善實(shí)驗(yàn)方案后,測出了該固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【反思與評價(jià)】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)使實(shí)驗(yàn)簡便、誤差小。組卷:25引用:1難度:0.7