2021-2022學年山東省濰坊市諸城市七年級（下）期中生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題20×2=40分，只有一個正確答案，請將正確答案的選項填寫在相應的表格中）
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1．處于生長發(fā)育時期的青少年，應多吃下列哪一組食物（ ?。?/h2>
組卷：20引用：5難度：0.7 -
2．小腸盤繞在人體的腹腔內，是人體主要的消化和吸收器官。分析如圖，利于消化的結構生理特征是（ ）
組卷：30引用：5難度：0.5 -
3．如圖是某同學為“探究唾液對淀粉的消化作用”設計的實驗方案，下列分析不正確的是（ ?。?/h2>組卷：42引用：3難度：0.5 -
4．下列關于維生素的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：29引用：2難度：0.7 -
5．如圖表示肋間肌舒縮引起肋骨和胸骨運動的模型，下列分析正確的是（ ）組卷：66引用：3難度：0.5 -
6．如圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖；圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉化時圖甲a、b、c三部位的氣壓由大到小的順序是（ ?。?/h2>組卷：244引用：63難度：0.4 -
7．當遇到別人突發(fā)緊急情況時，應力所能及的予以救助，下列做法不恰當的是（ ?。?/h2>
組卷：94引用：29難度：0.7
二、非選擇題（本大題共30空，每空2分，共60分）
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22．如圖為人體血液循環(huán)過程模式圖，請據圖回答下列問題：
（1）如圖所示連接心臟的血管中含動脈血的有。A、C之間的結構稱為，D和主動脈之間的結構稱為它們的功能都是為了。
（2）若E處代表的是小腸絨毛內毛細血管，則小腸內的葡萄糖被吸收要依次穿過結構和進入血液。
（3）F處的生理過程是通過實現的。若組織細胞產生的二氧化碳排出體外，需要穿越層細胞膜，吸入的氧氣發(fā)生作用的具體場所是，其應用過程是。（用生理反應式表示）
（4）消化道中的葡萄糖，若要被頭部的組織細胞所利用，其運輸路徑是（請用下面給出的結構的序號進行排序）。
①左心房、左心室
②右心房、右心室
③肺部毛細血管
④主動脈⑤肺動脈
⑥肺靜脈
⑦下腔靜脈
⑧頸動脈
⑨頭部毛細血管網組卷：30難度：0.3 -
23．人體一個動作的完成，并不僅靠運動系統(tǒng)，還需靠多個系統(tǒng)的配合，根據圖回答問題：
（1）B系統(tǒng)供給運動時所需的氧氣。其中氣體交換的主要器官由大量組成。
（2）a表示營養(yǎng)物質的過程，消化道中能吸收水分的部位有。
（3）A系統(tǒng)的動力器官是；若從肺動脈向心臟注水，則水會從（填血管名稱）流出，在A系統(tǒng)中可以防止血液逆流的瓣膜有種；如果某人的前臂被毒蛇咬傷，應該在傷口的（近心端/遠心端）包扎。
（4）圖1中可以排泄廢物的系統(tǒng)有（填字母）；如果某人在化驗尿液時出現了蛋白質，原因可能是圖2中[]發(fā)生了病變。
（5）如果c和b分別是進出D系統(tǒng)的血管，那么b內的血液和c內的血液相比較，b內血液中明顯增多的物質是。
（6）圖2中經過3和4內壁的濾過作用產生的液體與血液在組成物質上的最大區(qū)別是該液體中沒有；手臂肌肉細胞產生的廢物，通過腎臟排出的過程中，可能會經過：a上腔靜脈、b下腔靜脈、c入球小動脈、d出球小動脈、e腎靜脈、f左心房、g右心房、h腎小球、i腎小囊、j腎小管等部位，也有可能不經過過其中的某些部位。請將廢物經過的部位，按順序用字母排列出來。組卷：36難度：0.3