2021-2022學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)三年級(jí)(下)期末科學(xué)試卷
發(fā)布:2025/1/2 3:30:2
一、選擇題(每小題2分,共50分)
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1.空中加油技術(shù),簡(jiǎn)單地說(shuō),就是在空中一架航空器給另架或數(shù)架航空器加注燃油,使其航程加大。如圖,飛機(jī)A相對(duì)于飛機(jī)B來(lái)說(shuō),它的狀態(tài)是( )
組卷:8引用:1難度:0.8 -
2.以下運(yùn)動(dòng)方式與其他兩種物物體的運(yùn)動(dòng)方式不同的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.8 -
3.以下物體運(yùn)動(dòng)方式是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:1難度:0.7 -
4.小明測(cè)量小球在同一軌道的運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí),測(cè)量的3次數(shù)據(jù)都不相同,小明應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.7 -
5.做“追及跑”游戲中,小紅看到前面的小明離自己越來(lái)越遠(yuǎn),則兩個(gè)人的速度是( ?。?/h2>
組卷:9引用:2難度:0.7 -
6.體育課上舉行跳繩比賽,小明一分鐘跳了90個(gè),小花一分鐘跳了120個(gè),小紅半分鐘跳了70個(gè),跳的最快的是( )
組卷:6引用:1難度:0.7 -
7.制作“過(guò)山車(chē)”時(shí),要經(jīng)歷的流程是( ?。?/h2>
組卷:53引用:1難度:0.5 -
8.動(dòng)物王國(guó)舉行100米跑步比賽,兔子用了9秒,獵豹用了6秒,斑馬用了8秒,跑得最快的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.7 -
9.小球在“過(guò)山車(chē)”軌道上的運(yùn)動(dòng)方式是( )
組卷:8引用:2難度:0.8 -
10.和蠶寶寶相比,蠶蛹的外形變化是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.8 -
11.下列動(dòng)物屬于昆蟲(chóng)的是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.7 -
12.蠶寶寶是從( ?。╅_(kāi)始蛻皮的。
組卷:11引用:3難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共40分)
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37.探究動(dòng)物。
養(yǎng)蠶是一件很有趣的事情,小明也從老師那里領(lǐng)取了蠶卵,每天都細(xì)心地照顧、仔細(xì)的觀察,并做了相關(guān)的記錄。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)小明仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),蠶卵的大小和
A.芝麻
B.大米
C.黃豆
(2)小明發(fā)現(xiàn)蠶寶寶在生長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有蛻皮現(xiàn)象,蠶蛻皮是因?yàn)?
A.蠶身上的皮長(zhǎng)老了,要換一層新的
B.蠶身上的皮破了,必須蛻掉再長(zhǎng)一層好的
C.蠶身體長(zhǎng)大了,外面的皮緊了,必須蛻掉才能長(zhǎng)得更大
(3)在養(yǎng)蠶活動(dòng)時(shí),以下做法正確的是
A.一次采很多桑葉,留著慢慢喂養(yǎng)蠶寶寶
B.采來(lái)的桑葉太大,剪碎后再喂蠶寶寶
C.蠶寶寶食量大,一次給它們添加許多桑葉
(4)蠶的一生經(jīng)歷許多變化,從蟻蠶到吐絲結(jié)繭這個(gè)過(guò)程需經(jīng)歷
A.3次
B.4次
C.6次
(5)在養(yǎng)蠶的過(guò)程中不會(huì)觀察到的現(xiàn)象有
A.蠶蛾從繭里出來(lái)之后,會(huì)到處覓食
B.剪開(kāi)的繭里能看到蠶蛻下的皮
C.蠶快要吐絲時(shí)不再吃桑葉了,腦袋搖晃
(6)通過(guò)觀察記錄,小明發(fā)現(xiàn)蠶的一生要經(jīng)歷
A.卵-蛹-幼蟲(chóng)-成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
B.卵-幼蟲(chóng)-蛹-成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
C.幼蟲(chóng)-卵-蛹-成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
(7)一段時(shí)間后,小明發(fā)現(xiàn)蠶蛾從繭中鉆了出來(lái)。蠶蛾有不同的樣子,與雌蠶蛾相比,雄蠶蛾
A.身體稍小,腹部狹長(zhǎng)
B.身體稍小,腹部肥大
C.身體稍大,腹部肥大組卷:13引用:1難度:0.5 -
38.探究太陽(yáng)、地球和月球。
小明學(xué)習(xí)了太陽(yáng)、地球和月球單元后,思考了以下問(wèn)題,請(qǐng)回答:
(1)小明用帆船模型在球面上向外移動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)
A.看到船帆和船身同時(shí)消失
B.先看到船帆消失,再看到船身消失
C.先看到船身消失,再看到船帆消失
(2)發(fā)生月食時(shí),阻擋物是
A.月球
B.地球
C.太陽(yáng)
(3)在學(xué)習(xí)月球后,小明了解到
A.月球的表面是光滑的
B.月球的正面和背面是一樣的
C.月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),總是正面對(duì)著地球
(4)早上升國(guó)旗時(shí),小明發(fā)現(xiàn)旗桿影子的長(zhǎng)度會(huì)發(fā)生變化,旗桿影子的長(zhǎng)度
A.和太陽(yáng)的位置有關(guān),太陽(yáng)位置高,影子短
B.和太陽(yáng)的位置有關(guān),太陽(yáng)位置低,影子短
C.和太陽(yáng)的位置有關(guān),太陽(yáng)位置高,影子長(zhǎng)
(5)小明發(fā)現(xiàn)我們身邊
A.太陽(yáng)的東升西落
B.大海的潮汐現(xiàn)象
C.一年中四季的變化
(6)小明和小花為了探索環(huán)形山的形成,兩人一起利用托盤(pán)、細(xì)沙和大小不同的球進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①把細(xì)沙平鋪在托盤(pán)里;②用大小不同的球撞擊沙盤(pán);③試著撞擊出大小不重疊的“環(huán)形山”。
(Ⅰ)為了研究留在細(xì)沙中沙坑的大小與球的質(zhì)量是否有關(guān),他們應(yīng)該
A.選擇大小相同、質(zhì)量不同的小球從同一個(gè)高度丟下
B.選擇大小不同、質(zhì)量相同的小球從同一個(gè)高度丟下
C.選擇大小相同、質(zhì)量相同的小球從不同的高度丟下
(Ⅱ)經(jīng)過(guò)不斷地測(cè)試,小明和小花推測(cè)月球上的環(huán)形山主要是由
A.火山噴發(fā)
B.隕石撞擊
C.月殼運(yùn)動(dòng)組卷:6引用:1難度:0.4