部編版七年級(jí)上冊(cè)《第三單元》2017年單元測(cè)試卷（3）

一、選擇題（共5小題，每小題2分，滿分10分）

• 1．下列加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．確鑿（zǎo）  竊讀（qiè）  搓捻（nián）  人跡罕至（hān）

  B．書(shū)塾（shú）  叛逆（nì）  攢成（cuán）  疲倦不堪（kān）

  C．秕谷（bǐ）  枉然（wǎnɡ）  自卑（bēi）  一字不漏（lù）

  D．模仿（mó）  漲紅（zhànɡ）  感慨（ɡài）  恍然大悟（huǎnɡ）
  組卷：170引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全都正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．坤士　　綻開(kāi)　　暫時(shí)　　廢寢忘食

  B．激蕩　　陌生　　輕捷　　人聲頂沸

  C．云宵　　爭(zhēng)執(zhí)　　和藹　　接然不同

  D．倜儻　　磕頭　　悔恨　　油然而生
  組卷：130引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．神農(nóng)架是一片人跡罕至的神秘原始森林。

  B．為了達(dá)到精益求精的效果，小剛不求甚解，又把這個(gè)題目研究了一番。

  C．這下我才恍然大悟，原來(lái)好朋友小紅一直在暗地里幫助我。

  D．請(qǐng)別把這兩件不相關(guān)的事情混為一談。
  組卷：191引用：2難度：0.7

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• 4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．臨近考試，同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的提高。

  B．談?wù)撛颇衔幕坝绊懥?，我們既要有文化自信，不安自菲薄，又要有全?guó)視野，不盲目樂(lè)觀。

  C．有無(wú)扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)，是青少年提高寫(xiě)作能力的前提。

  D．周末的郊游踏青活動(dòng)，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。
  組卷：318引用：8難度：0.7

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二、閱讀理解

• 11．拴在琴凳上的十年
      ①我生長(zhǎng)在大西北沙漠邊緣的油田小鎮(zhèn)。媽媽做出“一定要讓女兒學(xué)鋼琴”這個(gè)決定的那年，我才4歲半，坐在小課桌前，腳還踩不到地面。媽媽和爸爸月工資加在一起也就兩三百元。家里存款兩三千，而一架鋼琴怎么說(shuō)也要近萬(wàn)元。
        ②鋼琴搬回家的場(chǎng)景我還記得。正是春夏之交，爸爸和他七八個(gè)年輕的朋友把一個(gè)巨大的、沉重的、被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包裹的大家具抬上三樓。小小的家里圍了很多人，包裹層層打開(kāi)，黑色的鋼琴在陽(yáng)光下明晃晃的。
        ③媽媽像是對(duì)著全世界宣布：“貝貝，這是你5歲的生日禮物。你以后要好好學(xué)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”
        ④“嗯！”我怯弱地回答。
        ⑤后來(lái)我明白，永遠(yuǎn)不要輕易答應(yīng)自己完全不了解的事情，尤其自己還懵懂無(wú)知的時(shí)候。--即便當(dāng)時(shí)明白又如何，我沒(méi)有選擇的權(quán)利。
        ⑥隨著鋼琴搬進(jìn)家門(mén)的，是一些鐵律：所有作業(yè)必須在下午放學(xué)前完成，每晚七點(diǎn)到九點(diǎn)固定練琴兩小時(shí)，中途只能上廁所一次，喝水一次……
        ⑦從鋼琴進(jìn)門(mén)到我初中畢業(yè)，媽媽每晚會(huì)坐在我的旁邊，從開(kāi)始的音階，到每一首曲子的每一個(gè)音階和節(jié)拍，全程監(jiān)督，幾乎全年無(wú)休。重大考試和比賽前，練琴時(shí)間會(huì)盡可能延長(zhǎng)。
        ⑧“找個(gè)好老師，這太重要了！”身為高中老師的媽媽?zhuān)瑥膩?lái)就對(duì)此堅(jiān)信不疑?？墒切℃?zhèn)上會(huì)鋼琴的成年人幾乎沒(méi)有，只能去銀川。從小鎮(zhèn)到銀川單程近四個(gè)小時(shí)，道路坑坑洼洼，路兩邊是連天的戈壁，沿途幾十里路都不見(jiàn)人煙。晴天，塵土翻滾；雨天，泥濘不堪。
        ⑨銀川的鋼琴課一周一次，周日凌晨，瘦小的媽媽常常把我馱在背上追趕去市里的公交車(chē)。遇到沙塵暴的時(shí)候，媽媽側(cè)身護(hù)著我，母女倆緊緊相擁，像風(fēng)中的兩片樹(shù)葉，飄搖在行進(jìn)的路上。有時(shí)為了省錢(qián)，媽媽只買(mǎi)一個(gè)座位，客滿的時(shí)候就一路抱著我。中午將近十二點(diǎn)到銀川南門(mén)老汽車(chē)站，坐3塊錢(qián)的人力三輪車(chē)到文化街的歌舞團(tuán)大院，下午四點(diǎn)原路返回，晚上到家早已天黑。路上耗去近八個(gè)小時(shí)，只為一個(gè)小時(shí)的“專(zhuān)業(yè)課”。
        ⑩北方的冬天，滴水成冰，常常開(kāi)始上課了，我的手仍像凍壞的胡蘿卜。連鋼琴老師都有些不忍，倒杯熱水讓這對(duì)寒風(fēng)里來(lái)的母女倆先暖一暖。夏天好悶，母女倆昏昏沉沉地?cái)D在公交車(chē)上，我滿身都起了痱子。
  ?每當(dāng)拉著媽媽的手走在銀川寬闊的馬路上，我總是什么都想要，但到頭來(lái)什么都沒(méi)買(mǎi)。媽媽的理由不容置疑：“學(xué)費(fèi)一次50塊，還有吃飯、來(lái)回車(chē)費(fèi)，我們要杷成本控制在一次100塊以內(nèi)。”只有和鋼琴相關(guān)的，媽媽才會(huì)額外通融。
  ?伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無(wú)幾，似乎這件“高貴”的興趣愛(ài)好無(wú)法讓任何一個(gè)人從中獲得“輕松”與“喜樂(lè)”。因?yàn)閷W(xué)琴的成本太高，練琴就需要加倍努力。常常伴隨著的，是抽泣聲和嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲。被撕過(guò)琴譜，被打紅過(guò)手，還有幾次被拉下琴凳……
  ?每次回想拴在琴凳上的十年，辛酸和痛苦溢滿全部的記憶。后來(lái)經(jīng)歷了很多事情之后，我才明白哪有什么東西是可以輕松獲得的呢？
  ?十年，周而復(fù)始，一直到我考完業(yè)余十級(jí)。忽然有一天，鋼琴老師在媽媽數(shù)次征詢意見(jiàn)之后，明確地說(shuō)：“這孩子不適合搞鋼琴專(zhuān)業(yè)！”
  ?我的手太小，即便付出比正常孩子多達(dá)數(shù)倍的努力，同樣的曲子我依舊彈得非常吃力，這是我的“硬傷”。媽媽一直忽略了這一點(diǎn)。最終我偏離了她的規(guī)劃--上音樂(lè)學(xué)院附中、考北京或者上海音樂(lè)學(xué)院鋼琴表演系。我在媽媽的失望中“倉(cāng)皇”地讀了高中。我終于如釋重負(fù)，好像獲得了新生一般。
  ?后來(lái)，每當(dāng)有人問(wèn)我“你喜歡彈琴嗎？”，“喜歡”這個(gè)答案就只是說(shuō)給媽媽聽(tīng)的。
  ?但是，生活就是這樣，很多你認(rèn)為無(wú)法化解的東西，歲月卻將它輕易地化解了。在我意識(shí)不到的某一年的某一刻，我忽然和以前的生活和解了--“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校鋼琴比賽，我進(jìn)復(fù)賽啦?！薄皨寢?zhuān)以诮虝?huì)當(dāng)了司琴，有人在教堂結(jié)婚，我彈了婚禮進(jìn)行曲！”……
  ?我無(wú)比感激童年所學(xué)習(xí)的每一首鋼琴曲，這些樂(lè)曲和我在往后學(xué)習(xí)的文學(xué)、藝術(shù)、歷史等彼此影響和融通；感激童年無(wú)數(shù)枯燥乏味的練習(xí)，這些技巧成為了我的肢體與記憶不可磨滅的一部分。
  ?我數(shù)次想對(duì)媽媽說(shuō)：這么多年過(guò)去，我明白，自己最終的收獲，遠(yuǎn)比曾經(jīng)付出的多。您雖然是一位“虎媽”，但我卻要感謝您，是您讓我成為一個(gè)更好的人！
  ?話剛到嘴邊，我就哽咽了。
  （1）依據(jù)文章內(nèi)容，填寫(xiě)下表。
  

  時(shí)間	情節(jié)	“我”的心理
  4歲半	①	怯弱
  學(xué)琴的十年	往返銀川學(xué)琴	②
  考完業(yè)余十級(jí)之后	③	如釋重負(fù)
  多年后	我和以前的生活和解了	④

  （2）根據(jù)要求，完成下列題目。
  ①結(jié)合文意，說(shuō)說(shuō)標(biāo)題“拴在琴凳上的十年”的含義。
  ②請(qǐng)從修辭的角度賞析第⑨自然段畫(huà)線的句子。
  遇到沙塵暴的時(shí)候，媽媽側(cè)身護(hù)著我，母女倆緊緊相擁，像風(fēng)中的兩片樹(shù)葉，飄搖在行進(jìn)的路上。
  （3）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是

   

  
  A．本文回憶了“我”十年學(xué)琴的一些往事，全文綜合運(yùn)用了記敘、描寫(xiě)、議論、抒情等多種表達(dá)方式。
  B．文章刻畫(huà)了一個(gè)為了女兒的“興趣”，辛苦奔波、甘于付出、嚴(yán)厲苛刻的母親形象，而女兒對(duì)母親始終充滿怨恨。
  C．“伴隨琴聲的歡笑聲寥寥無(wú)幾”說(shuō)明學(xué)琴這件事無(wú)論對(duì)“我”，還是對(duì)媽媽而言，都是很辛苦、很煎熬的一個(gè)過(guò)程。
  D．文句“我在媽媽的失望中‘倉(cāng)皇’地讀了高中”是指媽媽對(duì)“我”掙脫了她的束縛，主動(dòng)地放棄“搞鋼琴專(zhuān)業(yè)”的規(guī)劃而感到失望。
  E．第⑧自然段著重描寫(xiě)了從油田小鎮(zhèn)到銀川那條每周學(xué)琴必經(jīng)的道路，更好地烘托了“我”學(xué)琴路途中的艱辛。
  （4）請(qǐng)結(jié)合原文和“鏈接材料”，說(shuō)說(shuō)作者為什么把自己的母親稱(chēng)為“虎媽”。你對(duì)“虎媽狼爸現(xiàn)象”有怎樣的看法或感悟？
  組卷：376引用：4難度：0.3

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三、作文（50分）

• 12．你最欣賞的某個(gè)人，也許就在你身邊，也許在歷史的長(zhǎng)河中，也許在某部文學(xué)作品里……你欣賞的或許是他的美德，或許是她的睿智，或許是他的個(gè)性……
        請(qǐng)以：“我最欣賞的一個(gè)人”為題，寫(xiě)一篇文章。
  組卷：239引用：9難度：0.3

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