部編版三年級上冊《第5課 鋪滿金色巴掌的水泥道》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、基礎(chǔ)知識。
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1.給多音字拼音組詞。
鋪①pù 盡①jìn 數(shù)①shù 覺①jué 組卷:40引用:1難度:0.7 -
2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。
組卷:10引用:1難度:0.7
一、基礎(chǔ)知識。
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5.按原文填空。
(1)道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片
(2)組卷:7引用:2難度:0.9
二、閱讀題。
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6.課內(nèi)閱讀。
我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,一直到路的盡頭……
每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走著,一片一片仔細(xì)地數(shù)著。我穿著一雙棕紅色的小雨靴。你瞧,這多像兩只棕紅色的小鳥,在秋天金黃的葉叢間,愉快地蹦跳著、歌唱著……
要是不怕上課遲到,我會走得很慢很慢的。
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
當(dāng)我背著書包上學(xué)的時候,我第一次覺得,門前的水泥道真美啊!
(1)在作者眼中,水泥道像
(2)從哪里可以看出門前的水泥道很美?用“ ”畫出相關(guān)句子。組卷:40引用:4難度:0.6