2020年甘肅省天水市中考生物模擬試卷（一）
發(fā)布：2024/11/6 7:30:1
一、選擇題（每小題2分，共50分）
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1．下列現(xiàn)象中，不屬于生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：6難度：0.9 -
2．某生物小組為了探究“水對鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對本方案的修改，正確的是（ ）組卷：374引用：33難度：0.4 -
3．在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，影響水稻生活的生物因素有（ ?。?br />①陽光?、陔s草 ③水分 ④空氣?、莼认x。
組卷：15引用：6難度：0.7 -
4．“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否、知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”李清照《如夢令》中的“卻道海棠依舊”這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：120引用：8難度：0.4 -
5．“種豆南山下，草盛豆苗稀”，豆田里雜草叢生影響豆的產(chǎn)量，草與豆苗之間的關(guān)系屬于（ ?。?/h2>
組卷：68引用：59難度：0.9 -
6．如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈，與它相關(guān)的敘述中錯誤的一項(xiàng)是（ ?。?br />
組卷：176引用：12難度：0.9 -
7．有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累。你認(rèn)為正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少的圖示是（ ?。?/h2>
組卷：132引用：73難度：0.9 -
8．被喻為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：35難度：0.9 -
9．如圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（ ?。?br />
組卷：165引用：11難度：0.7 -
10．下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：9難度：0.5 -
11．植物細(xì)胞中能夠把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，并稱為能量轉(zhuǎn)換器的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：28引用：8難度：0.7 -
12．下列有關(guān)細(xì)胞分裂描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：360引用：26難度：0.5 -
13．某生物體細(xì)胞中含有幾條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.5 -
14．芽孢的作用是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.7 -
15．下列關(guān)于新型冠狀病毒說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：86引用：13難度：0.4 -
16．下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次不相符的是（ ?。?br />
選項(xiàng) 生物多樣性的相關(guān)描述 層次 A 班上同學(xué)中，有人是雙眼皮，有人是單眼皮 遺傳多樣性 B 美國紐約市的居民中有白人、黑人和黃種人 物種多樣性 C 校園中有開黃花的菊花，也有開紅花的茶花 物種多樣性 D 母貓生下灰色、黃色、白色、黑色毛色的小貓 遺傳多樣性 組卷：172引用：2難度：0.4
六、材料分析題：（17分）
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48．紛繁多彩的各種生物，外形上差異巨大。但是，透過表面現(xiàn)象可以找到它們的共同點(diǎn)-細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)都是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位。下面，讓我們一起尋找“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能基本單位”的例證。
（1）除外，不論植物界的花草樹木，還是動物界的蟲魚鳥獸，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
（2）生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的變化都是在細(xì)胞中進(jìn)行的，如分解有機(jī)物釋放能量的主要場所是細(xì)胞中的。
（3）進(jìn)行有性生殖的多細(xì)胞生物，都是由一個細(xì)胞-受精卵，經(jīng)過發(fā)育成新的生物體。
（4）每個細(xì)胞的核里的遺傳物質(zhì)都含有指導(dǎo)個體發(fā)育的全部，因而使得每個細(xì)胞都具有發(fā)育成一個完整生物體的潛能。
（5）有一類生物能夠直接為“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”提供例證，這類生物是。組卷：338引用：17難度：0.1 -
49．閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。
材料一：科學(xué)工作者將一種矮稈（抗倒伏）但不抗銹病的小麥與另一種高稈（不抗倒伏）但抗銹病的小麥作親本進(jìn)行雜交。后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、矮稈不抗銹病、高稈抗銹病和高稈不抗銹病四種類型，選矮稈抗銹病類型進(jìn)行繁殖培育，經(jīng)若干代后便獲得了矮稈抗銹病小麥新品種。
材料二：科學(xué)家利用航天技術(shù)，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機(jī)等手段搭載普通椒的種子，返回地面后再進(jìn)行選育，培育成果實(shí)個大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。
材料三：新疆的哈密瓜以甜度大而著稱。有人將其引進(jìn)到山東種植，其果實(shí)甜度卻大大降低。
（1）材料一中涉及到的小麥性狀有哪些？；性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫；雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型，這種現(xiàn)象叫。
（2）矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是育種，而后者是育種。
（3）哈密瓜在山東種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病的小麥、太空椒的變異相比，前者是的變異，其根本原因是未涉及到的改變。組卷：123引用：20難度：0.5