2022-2023學(xué)年福建省三明市永安六中九年級(jí)（上）第二次段考化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/29 10:30:2
一、選擇題：（每小題3分，共30分。將所選的答案填在答題卡上。）
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1．高鈣牛奶、加碘鹽、補(bǔ)鐵醬油等屬于營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化食品，其中的“鈣、碘、鐵”應(yīng)理解為（ ?。?/h2>
組卷：60引用：9難度：0.9 -
2．決定元素種類(lèi)的是（ ）
組卷：22引用：11難度：0.9 -
3．如圖所示實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ）
組卷：4引用：7難度：0.8 -
4．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個(gè)步驟：①點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管；②檢驗(yàn)裝置的氣密性；③將高錳酸鉀裝入試管，試管口塞入一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺(tái)上；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是（ ?。?/h2>
組卷：27引用：9難度：0.6 -
5．下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的是（ ）
組卷：651引用：51難度：0.9 -
6．鑒別三瓶無(wú)標(biāo)簽的無(wú)色的氧氣、二氧化碳、空氣最簡(jiǎn)便的方法是用（ ?。?/h2>
組卷：98引用：57難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，表達(dá)式3分，共31分）
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17．課堂上老師按圖Ⅰ裝置進(jìn)行分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味，課后在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們對(duì)原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ所示。
（1）圖Ⅰ觀(guān)察到的的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。請(qǐng)你從微觀(guān)的角度解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因：。
（2）同學(xué)們按圖Ⅱ裝置進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)回答下列問(wèn)題；
①改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到現(xiàn)象是：B試管中的溶液（選填“很快”“慢慢”，下同）變成紅色，C試管中的溶液變成紅色。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是。
②圖Ⅱ裝置與圖I相比，其優(yōu)點(diǎn)是（合理即可）。組卷：19引用：3難度：0.5 -
18．某興趣小組開(kāi)展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
實(shí)驗(yàn)1：按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
實(shí)驗(yàn)2：按圖2所示裝置，在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)），利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
（1）紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象是；該實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)過(guò)量，目的是。寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式。
（2）待紅磷熄滅并冷卻至室溫后，打開(kāi)止水夾，觀(guān)察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面上升約是集氣瓶?jī)?nèi)空氣體積的，某同學(xué)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，測(cè)出氧氣的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于實(shí)際值，請(qǐng)你分析可能的原因：
①；
②。
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中連接數(shù)字傳感器，測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3，圖4信息，填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”）的測(cè)定方法更準(zhǔn)確，判斷依據(jù)是。
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，（填“能”或“否”）用硫粉代替紅磷來(lái)測(cè)定氧氣的含量。組卷：46引用：4難度：0.5