2021-2022學(xué)年安徽省滁州市九校高二(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、現(xiàn)代文閱讀(36分)
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1.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
“國(guó)之大事,在祀與戎”這是一條經(jīng)常被引用的史料。直觀的解釋?zhuān)褪羌漓肱c軍事,是一個(gè)國(guó)家最主要的兩大事務(wù)。往深處考察,這樣的釋讀則過(guò)于狹窄和簡(jiǎn)單化。我們認(rèn)為:從本質(zhì)上講,這八個(gè)字乃是了解中國(guó)先秦歷史及其特色的一把鑰匙,因?yàn)槠浜?jiǎn)潔扼要地道出了古代社會(huì)生活的兩個(gè)根本要義:巫覘系統(tǒng)與政事系統(tǒng)的各司其職,相輔相成。
在早期古代國(guó)家形成之前,政治與文化生態(tài)是“民神雜糅”的。這反映在權(quán)力結(jié)構(gòu)中,也是神職事務(wù)與世俗事務(wù)執(zhí)掌上的職責(zé)不分,混雜同一。
殷商時(shí)期,神權(quán)政治在國(guó)家政治活動(dòng)中占據(jù)重要地位?!抖Y記?表記》說(shuō):“殷人尊神,率民以事神。先鬼而后禮,先罰而后賞?!鄙羁痰莱隽私y(tǒng)治者利用神權(quán)鞏固王權(quán)推行政治統(tǒng)治的基本特點(diǎn)。當(dāng)時(shí)主要宗教儀式有自然崇拜、上帝崇拜和祖先崇拜;神祀活動(dòng)與世俗政務(wù)兩者融為一體,不可分割。商王本人既是世俗生活中的最高領(lǐng)袖,同時(shí)也是最大的神的意志體現(xiàn)者。
在這種情況下,不僅在王朝官吏中,專(zhuān)職宗教神務(wù)官員隊(duì)伍龐大,政治實(shí)力雄厚,在很大程度上對(duì)國(guó)家政治具有發(fā)言決策權(quán),而且,商王的輔政大臣,即最高政務(wù)官,實(shí)際上也是專(zhuān)職或兼職的神職人員。宗教神職官員,還包括所謂的“貞人集團(tuán)”、司理典冊(cè)和冊(cè)命人員(“作冊(cè)”)以及掌管祭祀的“?!薄白凇?。所有這些,都構(gòu)成了商朝政治生活的神權(quán)色彩,換言之,商代世俗政治統(tǒng)治是依賴(lài)神權(quán)統(tǒng)治形式而得以實(shí)現(xiàn)的?!办搿迸c“戎”乃是“二位一體”。
到了周代,即為“太史寮”與“卿事寮”兩大系統(tǒng)的既獨(dú)立運(yùn)作,又相互配合。楊寬認(rèn)為,“原始官職不外乎‘天官’和治民之官兩大系統(tǒng),西周中央政權(quán)之所以分設(shè)太史寮和卿事寮兩大官署,當(dāng)即由此發(fā)展而成。”兩寮首長(zhǎng)的地位與權(quán)力相接近,兩者之間的職權(quán)經(jīng)常混淆。
同商代相比,西周的宗教文化事務(wù)官吏雖然地位依然很高,權(quán)力較大,但畢竟不及商代,這一點(diǎn),楊寬先生也有指出,太史寮的重要性要“次于卿事寮”,太史乃是“次于太師的執(zhí)政大臣”(同上)。何況西周宗教文化事務(wù)官在職責(zé)范圍上,也更為廣泛更為瑣雜,性質(zhì)上也已經(jīng)開(kāi)始由純粹的神職人員向普通文化官吏過(guò)渡了。
西周晚期,隨著時(shí)代的發(fā)展,文明的演進(jìn),卿事寮為代表的政治勢(shì)力有了進(jìn)一步的增長(zhǎng),而以神權(quán)職責(zé)為中心的太史寮權(quán)限及影響則顯著減弱。卿事寮地位增長(zhǎng)的主要標(biāo)志,是被系統(tǒng)中的三有司(司土、司馬、司工)的地位和權(quán)力的迅速提高。
在西周早中期,三有司不過(guò)是卿事寮系統(tǒng)的普通官吏,這可從金文《衛(wèi)盉》《五祀衛(wèi)昴》等得到充分證明,但在西周晚期,三有司卻先后升為卿一級(jí)的大官。所以,盡管太史寮還是一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu),還擁有一定的權(quán)力,但實(shí)際上其勢(shì)力卻不復(fù)如前,這種政治局勢(shì)的演變,標(biāo)志著在西周時(shí)代,“祭祀”多成為儀式上的象征,而“戎”,即以軍事為中心的政務(wù),則打破平衡,成為國(guó)家事務(wù)的主體,在國(guó)家政治生活中緩慢地走向絕對(duì)中心的位置,所謂“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。”(《孫子兵法?計(jì)篇》)所反映的就是這個(gè)客觀現(xiàn)實(shí)。
(摘編自黃樸民《從神職與政事的分合看先秦史演進(jìn)》)(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是
A.“國(guó)之大事,在祀與戎”是了解中國(guó)先秦歷史的關(guān)鍵,所以能揭示出巫覘系統(tǒng)與政事系統(tǒng)的關(guān)系。
B.在早期古代國(guó)家形成之前,巫覘系統(tǒng)與政事系統(tǒng)的職責(zé)是不分的,殷商時(shí)期,二者職責(zé)彼此獨(dú)立。
C.同商代相比較,西周的太史寮地位有所下降,隨著時(shí)間的推移,太史寮的權(quán)限和影響則顯著減弱。
D.西周晚期,太史寮權(quán)力喪失殆盡,這種政局變化標(biāo)志著以軍事為中心的政務(wù)成為國(guó)家事務(wù)的主體。
(2)下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章引用《禮記?表記》,深刻地論證了殷商時(shí)期的政治統(tǒng)治的基本特點(diǎn)。
B.對(duì)“國(guó)之大事,在祀與戎”的簡(jiǎn)單化解讀,文章明確反對(duì)并提供新的理解。
C.文章在論證結(jié)構(gòu)上,先提出觀點(diǎn),然后按照時(shí)間順序進(jìn)行闡述,條理清晰。
D.作者兩次引用楊寬的觀點(diǎn),均是為了論證太史寮與卿事寮兩大系統(tǒng)的區(qū)別。
(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
A.宗教在殷商王朝有著非常重要的作用,祖先崇拜在殷人的生活中占有重要地位。
B.商代的宗教神職人員數(shù)量龐大,構(gòu)成復(fù)雜,對(duì)征戰(zhàn)等國(guó)家事務(wù)具有發(fā)言決策權(quán)。
C.西周有過(guò)太史寮帶兵的例子,這足以證明西周時(shí)期卿事寮和太史寮職權(quán)的混淆。
D.從金文《衛(wèi)盉》《五祀衛(wèi)昴》的內(nèi)容中,我們可以發(fā)現(xiàn)三有司職位和權(quán)力的演變。組卷:3引用:2難度:0.5 -
2.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
材料一:
連日來(lái),山西暴雨?duì)縿?dòng)著全國(guó)人民的心。印象中,一直缺水的山西卻遭遇歷史罕見(jiàn)極端強(qiáng)降水侵襲,多地水庫(kù)河流超警,讓人莫名驚詫。就這場(chǎng)暴雨,記者采訪了山西省氣象臺(tái)首席預(yù)報(bào)員王洪霞。
“近期山西降雨屬于一次異常的極端性強(qiáng)降水過(guò)程。”王洪霞介紹,據(jù)統(tǒng)計(jì),山西省降水主要出現(xiàn)在每年的6月~9月,10月份全省月平均降水量?jī)H為31.1毫米。本次降水過(guò)程山西平均降水量達(dá)119.5毫米,是10月常年月平均降水量的3倍以上,多個(gè)站點(diǎn)數(shù)據(jù)破建站以來(lái)的同期歷史極值。
降水持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),本次過(guò)程從10月2日23時(shí)開(kāi)始,降水持續(xù)4天,至6日23時(shí)結(jié)束,最強(qiáng)降水時(shí)段出現(xiàn)在4日到5日,山西中部連續(xù)兩天出現(xiàn)區(qū)域性暴雨。
累計(jì)雨量大,10月2日20時(shí)至7日08時(shí),山西省平均降水量達(dá)119.5毫米,太原市平均降水量185.6毫米,全省有18個(gè)縣(市、區(qū))降水超過(guò)200毫米,有51個(gè)縣(市、區(qū))降水在100~200毫米之間,累計(jì)降水量最大為285.2毫米。
降水極端性突出,本次強(qiáng)降水過(guò)程中,山西全省共59個(gè)國(guó)家氣象觀測(cè)站日降水量突破建站以來(lái)同期歷史極值,63個(gè)國(guó)家氣象觀測(cè)站過(guò)程累計(jì)降水量超過(guò)同期歷史極值。
很多人奇怪,暴雨到底從何而來(lái)?
王洪霞分析,一是大氣環(huán)流形勢(shì)穩(wěn)定。異常偏強(qiáng)的西太平洋副熱帶高壓先西伸北抬后穩(wěn)定維持在黃淮地區(qū),與西風(fēng)帶低值系統(tǒng)在山西形成穩(wěn)定的東高西低的環(huán)流形勢(shì),有利于山西出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間降水天氣。
二是水汽條件充沛。副熱帶高壓西側(cè)的偏南氣流和低層西南急流將南海和孟加拉灣的水汽向北經(jīng)過(guò)西南地區(qū)源源不斷地輸送到山西中南部地區(qū),為山西持續(xù)降水提供了充沛的水汽來(lái)源。
三是低層抬升條件長(zhǎng)時(shí)間維持。在穩(wěn)定的天氣形勢(shì)下,低層切變線輻合系統(tǒng)長(zhǎng)時(shí)間維持和降水回波反復(fù)經(jīng)過(guò)山西中部,疊加山西呂梁山、太行山復(fù)雜地形對(duì)偏東氣流降水增幅作用,導(dǎo)致山西省中部及臨汾北部地區(qū)極端強(qiáng)降水的出現(xiàn)。
(摘編自付麗麗《山西極端性強(qiáng)降水從何而來(lái)?》)材料二:
水文監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警是水旱災(zāi)害防御工作的“耳目尖兵”,在歷年的防汛抗旱、水工程運(yùn)行、水資源管理與調(diào)配等工作中發(fā)揮了重要作用,取得了顯著經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。目前,我國(guó)已初步建成了較為完善的水文監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警業(yè)務(wù)體系,為國(guó)家防汛抗旱減災(zāi)指揮決策提供了有力的技術(shù)支撐。
依托國(guó)家水文站網(wǎng)建設(shè),廣泛采用地面自動(dòng)測(cè)報(bào)、空天遙感、衛(wèi)星傳輸、無(wú)線寬帶網(wǎng)等測(cè)報(bào)技術(shù),構(gòu)建天空地一體化水情信息感知網(wǎng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年全國(guó)雨水情報(bào)汛站點(diǎn)達(dá)11.3萬(wàn)處,報(bào)汛總量為15.6億條,分別是1998年的40倍、200倍;自動(dòng)測(cè)報(bào)實(shí)現(xiàn)分鐘級(jí),信息從測(cè)站傳輸至水利部的時(shí)間由1998年的2小時(shí)縮短至15分鐘。
建立以流域?yàn)閱卧摹邦A(yù)報(bào)專(zhuān)班、聯(lián)合會(huì)商、滾動(dòng)訂正”工作機(jī)制,利用“預(yù)報(bào)、預(yù)測(cè)、展望”漸進(jìn)式預(yù)報(bào)模式,組織開(kāi)展全國(guó)1700余個(gè)重要水文斷面洪水預(yù)報(bào)日?;瘶I(yè)務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年,全國(guó)水文部門(mén)共制作發(fā)布1620條河流、2424個(gè)斷面、48.2萬(wàn)站次水文作業(yè)預(yù)報(bào),南方主要江河洪水預(yù)報(bào)準(zhǔn)確率達(dá)90%,北方接近70%。其中,提前5天準(zhǔn)確預(yù)測(cè)長(zhǎng)江5次編號(hào)洪水,提前2天預(yù)報(bào)長(zhǎng)江第5號(hào)洪水洪峰流量達(dá)75000立方米每秒,為科學(xué)調(diào)度骨干水利工程,減輕中下游防洪壓力贏得寶貴時(shí)間。
全面融合雨情、水情、工情等相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的監(jiān)測(cè)、視頻、預(yù)報(bào)、調(diào)度以及管理等多源信息,充分發(fā)揮“水利一張圖”匯集98處蓄滯洪區(qū)、5萬(wàn)多條河流、9.8萬(wàn)座水庫(kù)、9萬(wàn)多座水閘、11.3萬(wàn)處雨水情報(bào)汛站等水利對(duì)象優(yōu)勢(shì),集成防護(hù)對(duì)象、地形地貌、經(jīng)濟(jì)社會(huì)等背景信息,為洪水災(zāi)害防御提供決策服務(wù)。2020年大洪水期間,組織開(kāi)展鄱陽(yáng)湖、洞庭湖、巢湖、蒙洼等地區(qū)的遙感監(jiān)測(cè)52次,結(jié)合“水利一張圖”信息,動(dòng)態(tài)分析洪水淹沒(méi)面積、水深、蓄滯水量,為長(zhǎng)江、淮河等流域蓄洪區(qū)啟用提供科學(xué)依據(jù)。
(摘編自王容《當(dāng)好水旱災(zāi)害防御的“耳目尖兵”》)(1)下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.本次山西降水屬于極端性強(qiáng)降水,多個(gè)站點(diǎn)的數(shù)據(jù)破建站以來(lái)的同期歷史極值。
B.本次山西降水持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),累計(jì)雨量較大,其中山西中部地區(qū)為區(qū)域性暴雨。
C.西太平洋副熱帶高壓與西風(fēng)帶低值系統(tǒng)形成的環(huán)流形勢(shì)影響了本次山西的降水。
D.南海和孟加拉灣的水汽被輸送到山西中南部地區(qū),為此次降水提供充沛的來(lái)源。
(2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是
A.水文監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警能在水工程運(yùn)行、水資源管理與調(diào)配等工作中發(fā)揮重要作用。
B.2020年全國(guó)雨水報(bào)汛信息從測(cè)站傳輸至水利部的時(shí)間比1998年縮短了15分鐘。
C.2020年,全國(guó)水文部門(mén)的水文作業(yè)預(yù)報(bào)較為精準(zhǔn),對(duì)南方的預(yù)測(cè)精度接近90%。
D.山西呂梁山、太行山復(fù)雜地形導(dǎo)致山西省中部及臨汾北部地區(qū)極端強(qiáng)降水的出現(xiàn)。
(3)我國(guó)的水文監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)預(yù)警業(yè)務(wù)體系如何為減災(zāi)指揮決策提供技術(shù)支撐?請(qǐng)根據(jù)材料二簡(jiǎn)要概括。組卷:1引用:2難度:0.6 -
3.閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
爸爸的黃羊
馬知遙 我之所以要到依麻木來(lái)是因?yàn)楦赣H說(shuō):他可以帶我打到黃羊。
依麻木是塔里木盆地邊緣的小鎮(zhèn)。在山上我可以發(fā)現(xiàn)依麻木其實(shí)就在一片的戈壁深處,戈壁灘上的磊磊頑石滔滔不斷地包圍著它,那些個(gè)老石頭從遠(yuǎn)看像千軍萬(wàn)馬,像長(zhǎng)著翅膀的馬,在大風(fēng)里往這邊來(lái)了。好在有這么多的比天還高的鉆天楊死死地守在依麻木的外面,“馬”突然停了,它們的腳在鉆天楊的威勢(shì)下放慢了速度,風(fēng)速也就減下來(lái),卻因?yàn)閼T性的力量將整個(gè)楊樹(shù)林吹得仰天直嘶。
我們走到林子外面就碰見(jiàn)了那停駐的千軍萬(wàn)馬,那漫漫的黃沙和石頭氣勢(shì)洶洶。父親這時(shí)候把一只手搭在了我的肩膀上。我看見(jiàn)陽(yáng)光刺眼地照著我們,我們的影子很矮小。我們面對(duì)的是一望無(wú)際的大戈壁,我們從心里成了一兩只可笑的螞蟻。試探性地往前走,試探性地從嘴里哼出歌。
“有時(shí)候我們需要等待而不是出擊。”出了林子父親說(shuō)了頭一句話。他竟然開(kāi)始閉眼養(yǎng)神,靜靜地沙地上不能看見(jiàn)什么。除了石頭就是石頭。青草和河流在楊樹(shù)林里,離開(kāi)我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
一只野兔是這時(shí)候進(jìn)入我的視野的,它金黃的皮毛和誘人的眼睛在金色的午后的戈壁上模糊而閃亮。最為奇怪的是它好像就是為了讓我注意它并開(kāi)始抓它。它不住地往我這里望,含情脈脈,望了一陣看我無(wú)動(dòng)于衷就向前挪了挪。然后就停住,故意別過(guò)腦袋,眼睛卻斜視著,看我還是一動(dòng)不動(dòng)的,它又往我這邊挪了挪。
“爸,這有一只野兔。”我望望父親。
父親睡著了。
我小心翼翼地操起了身邊的木棍,然后高高舉起。
野兔就在那時(shí)候往前跑了。一會(huì)兒往東,一會(huì)兒突然折向北,我不得不不斷地調(diào)整我的路線。野兔忽然停住了,它好像無(wú)所畏懼地沖著我撲過(guò)來(lái)的方向,高昂著它的頭,我揮舞著手中的大棍,打出去,沖著那野兔的頭頂打過(guò)去。木棍就在要出未出之際,我看清那只野兔的眼睛,慈愛(ài)的眼睛里盛滿(mǎn)了母愛(ài)的柔情,我驚出一身冷汗。我忽然停住了,我抓住了要扔出去的大棍,我看見(jiàn)那野兔已經(jīng)逃了很遠(yuǎn),它在很遠(yuǎn)處轉(zhuǎn)身看了看我然后消失在一片黃塵。
我回身往后看,我希望我能看見(jiàn)我的父親或者那塊石頭。無(wú)邊的戈壁大海一樣地淹沒(méi)了那巨大的石頭。更沒(méi)有父親的影子。我想沖著有樹(shù)的地方走就能到達(dá)依麻木,可我看不見(jiàn)樹(shù)木的影子。那些綠色,剛剛還伴在我身邊的那些河流的聲音突然銷(xiāo)聲匿跡。我意識(shí)到我迷失在戈壁深處。
我聽(tīng)見(jiàn)了由遠(yuǎn)及近的巨大的腳步聲,我能感受到我內(nèi)心的恐懼和不安。
“黃羊——”我驚呼起來(lái)。這時(shí),就看見(jiàn)了一只我想象中的黃羊,那絕對(duì)是一只黃羊,金色的皮毛閃閃發(fā)光,照亮了整個(gè)大山,照亮了整個(gè)沉悶的戈壁。它高聳著它巨大的如同戈壁巖石的頭,木然地盯視著這個(gè)土地。
也就在我叫出這一聲的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)了一聲沉的槍響,如同從河流深處傳來(lái)的一聲波浪,如同沉睡中的一聲驚叫,拍打著翅膀沖著這邊過(guò)來(lái)了。
我看見(jiàn)那只金色的黃羊一頭載倒在山梁上,然后它沉重的身體慢慢順著山梁開(kāi)始往下滑。我快步向它沖過(guò)去,我不顧一切。
我終子到了黃羊的身邊,它深情的眼睛說(shuō):“我的孩子,我一直在等你的到來(lái)。你終于來(lái)了?!彼f(shuō)完就上了眼睛。接著我又聽(tīng)見(jiàn)了形同拍打著翅膀飛來(lái)的子彈的沉悶的呼嘯聲,接著我扶著黃羊的手臂上開(kāi)始流下鮮血。我趴在黃羊溫暖而潮濕的胸前,我能聽(tīng)見(jiàn)那有力的心臟的跳動(dòng)。然后我感到自己的眼里注滿(mǎn)了淚水,身上開(kāi)始寒冷。然后我感到自己正側(cè)身躲進(jìn)黃羊的體內(nèi),慢慢地變大變大,最后躺在山梁上的黃羊就成了我,而真正的黃羊如一陣清風(fēng)悠悠而去。
我接著聽(tīng)見(jiàn)了父親的腳步聲在走近。接著,父親接著用力將我扛在肩上,如同杠著一頭牛。我想大聲地喊,可我聽(tīng)見(jiàn)發(fā)出的聲音是一只家養(yǎng)的綿羊發(fā)出的可憐分兮的叫聲。那聲音時(shí)斷時(shí)續(xù),如同含混不清的夢(mèng)吃。最后我只有溫情的眼神,我的眼神正對(duì)著父親的眼神。父親看了我一眼就別轉(zhuǎn)身去,他大聲地唱著歌,然后大叫著我的名字:“兒子,快來(lái),看父親給你打著黃羊了。父親不是吹牛皮?!?br /> 我看見(jiàn)了父親的得意,我想父親無(wú)非是想把這份得意在自己的兒子面前表露出來(lái),現(xiàn)在他的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。我無(wú)法再目睹找不到兒子的父親是怎么驚惶失措地調(diào)動(dòng)所有的當(dāng)?shù)厝碎_(kāi)始尋找,是怎么騎著馬在黑暗中跋涉,是怎么百思不得其解,兒子到哪里去了?為什么生不見(jiàn)人死不見(jiàn)尸?
村里人在父親傷心沉悶的時(shí)候已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始剝我的皮了,他們喜氣洋洋。在傳說(shuō)黃羊已經(jīng)被宰殺干凈的時(shí)節(jié)里,獵到了一只黃羊,這無(wú)論如何是該慶賀的事情。“黃羊好呀,渾身是寶,拿到明天的集市上可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)的。管它是不是自己的祖先呢!”一把熟練的刀子取走了我的心,接著是我熱乎乎的肝臟,我的皮被幾個(gè)高手整個(gè)地完好無(wú)損地剝下來(lái),這可是金黃色的少見(jiàn)的黃羊皮。一村的人都圍過(guò)來(lái),排著隊(duì)等著分我的肉了——我再也無(wú)力再看下去,我閉上了我的眼,當(dāng)一把砍刀沖著我的肋骨砍下去的時(shí)候。
那時(shí)候我知道了“依麻木”,它的含義就是黃羊之鄉(xiāng)。
(有刪改)(1)下列對(duì)小說(shuō)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.父親“竟然開(kāi)始閉眼養(yǎng)神”,“竟然”體現(xiàn)了父親的舉動(dòng)出乎我的意料,但這一細(xì)節(jié)也為后文野兔和黃羊的出現(xiàn)作暗示。
B.小說(shuō)對(duì)野兔和黃羊的神態(tài)尤其眼睛進(jìn)行了細(xì)致的描寫(xiě),字里行間流露出真摯的情感,彰顯出作者對(duì)自然界生命的贊頌。
C.小說(shuō)的第十八節(jié),描寫(xiě)村民宰殺、瓜分黃羊的場(chǎng)景,“管它是不是自己的祖先呢”等文字展現(xiàn)出了村民的貪婪與愚昧。
D.小說(shuō)采用有限視角,通過(guò)現(xiàn)實(shí)中的“我”和遭遇巨變后的“我”的視角展示了事情的經(jīng)過(guò),顯得真實(shí)可信,感染力極強(qiáng)。
(2)文中畫(huà)橫線的句子使用了何種修辭手法?有何作用?
(3)本篇小說(shuō)情節(jié)荒誕離奇,“我”進(jìn)入黃羊的體內(nèi),慢慢地變大,成了黃羊,后又目睹了村民宰殺分割黃羊的過(guò)程。作者為什么這樣設(shè)置情節(jié)?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。組卷:1引用:2難度:0.5
三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)
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8.閱讀下面的文字,完成下列各題。
木拱廊橋是一種古老而獨(dú)特的橋梁樣式。①
整座橋梁結(jié)構(gòu)全由大小均勻的巨大圓木縱橫相置、交叉搭置、互相承托、逐節(jié)伸展,形成完整的木撐架式主拱骨架。拱架兩端牢牢固定在堅(jiān)實(shí)的河岸或山壁中,②
(1)在上文橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)12個(gè)字。
(2)依據(jù)第2段文字,分點(diǎn)概括木拱廊橋的“獨(dú)特優(yōu)勢(shì)”,每點(diǎn)不超過(guò)12個(gè)字。組卷:2引用:2難度:0.7
四、寫(xiě)作(60分)
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9.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。
北宋嘉佑六年,26歲的蘇軾參加考試,寫(xiě)下《教戰(zhàn)守策》一文,文章開(kāi)頭有言:“夫當(dāng)今生民之患,果安在哉?在于知安而不知危,能逸而不能勞。此其患不見(jiàn)于今,而將見(jiàn)于他日。今不為之計(jì),其后將有所不可救者?!币馑际乾F(xiàn)在人民的禍患究竟在哪里呢?在于只知道安樂(lè)卻不知道危難,能享受安逸卻不能勞累吃苦。這種禍患現(xiàn)在看不出來(lái),但是將來(lái)會(huì)看出的。現(xiàn)在不給它想辦法,那以后就有無(wú)法挽救的危險(xiǎn)了。
蘇軾所言具有啟示意義。請(qǐng)寫(xiě)一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。
要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。組卷:2引用:2難度:0.7