2023-2024學(xué)年福建省福州市保福格致中學(xué)等九校聯(lián)考九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/10/9 3:0:1
一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)把正確答案填在答題卡。）
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1．2023年第19屆杭州亞運(yùn)會(huì)將呈現(xiàn)一屆“中國特色、浙江風(fēng)采、杭州韻味、精彩紛呈”的體育文化盛會(huì)。下列亞運(yùn)會(huì)事項(xiàng)與化學(xué)無直接關(guān)系的是（ ）
組卷：175引用：21難度：0.6 -
2．五氧化二釩（V2O5）中釩元素的化合價(jià)為（ ?。?/h2>
組卷：37引用：19難度：0.9 -
3．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
組卷：9引用：2難度：0.5 -
4．下列化學(xué)用語與所表達(dá)的意義對(duì)應(yīng)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：62引用：8難度：0.5 -
5．水的狀態(tài)除了氣、液和固態(tài)外，還有玻璃態(tài)。它是由液態(tài)水急速冷卻到165K時(shí)形成的，玻璃態(tài)的水無固定形狀，不存在晶體結(jié)構(gòu)，且密度與普通液態(tài)水的密度相同，有關(guān)玻璃態(tài)水的敘述正確的是（ ）
組卷：7引用：1難度：0.7 -
6．下列有關(guān)“物質(zhì)一性質(zhì)一用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是（ ?。?br />
序號(hào) 物質(zhì) 性質(zhì) 用途 A 氫氣 可燃性 做燃料 B 氮?dú)?/td> 化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 充入食品袋中以防腐 C 氧氣 能供給呼吸 醫(yī)療急救 D 稀有氣體 通電會(huì)發(fā)光 焊接保護(hù)氣 組卷：5引用：1難度：0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題題（共3題，共36分）
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17．學(xué)習(xí)小組開展了“設(shè)計(jì)和制作簡易供氧器”的實(shí)踐活動(dòng)。
【活動(dòng)一】如圖1所示，該制氧機(jī)通過A、B兩種物質(zhì)產(chǎn)生氧氣，其中A是過碳酸鈉白色固體，B是二氧化錳黑色粉末。過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）加水溶解會(huì)分解生成Na2CO3和H2O2。
?
用該制氧機(jī)制氧時(shí)，在反應(yīng)倉中加入適量水，再先后加入過碳酸鈉和二氧化錳，反應(yīng)倉內(nèi)有黑色粉末翻騰，變得渾濁，倉壁變得溫?zé)?，過濾倉底部導(dǎo)氣管口有氣泡冒出。
（1）反應(yīng)倉中H2O2生成氧氣的文字表達(dá)式是，過濾倉中的水除了有過濾雜質(zhì)提純氧氣的作用外，還可以起到的作用是（填標(biāo)號(hào)）。
A.可以通過氣泡觀察氧氣生成的速率
B.降低氧氣溫度
C.加快氧氣的生成
（2）驗(yàn)證過濾倉導(dǎo)出的氣體是氧氣的方法。
（3）圖1反應(yīng)倉中“O2通道”相當(dāng)于圖2裝置中的（填“c”或“d”）導(dǎo)管。
【活動(dòng)二】制作簡易的家用制氧機(jī)
（4）除需考慮反應(yīng)原理、方法選擇外，還需考慮很多方面的因素，例如：（寫一條）。同學(xué)們?cè)诔浞炙伎冀涣鞯幕A(chǔ)上，利用家庭中常見材料，設(shè)計(jì)并制作了簡易家用制氧機(jī)（如圖），其中C瓶的作用相當(dāng)于圖2中的倉。
（5）氧氣能從圖3瓶C中逸出，是因?yàn)檠鯕?。
（6）根據(jù)已知信息推測，A劑的保存方法是。組卷：69引用：1難度：0.5
四、計(jì)算題（共1題，共6分）
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18．由于高鐵列車車廂是密閉的空間，因此需要提供清潔的空氣和保持車廂的衛(wèi)生。高鐵酸鈉（Na2FexO4）是高鐵上常用的一種“綠色、環(huán)保、高效”的消毒劑。
（1）高鐵酸鈉中鈉元素與氧元素的質(zhì)量之比為（寫出最簡整數(shù)比）。
（2）已知高鐵酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為166，則x的值為。
（3）g的高鐵酸鈉中含有4.6g的鈉元素。組卷：9引用：1難度：0.6