2023年江蘇省淮安市漣水縣東胡集中學(xué)中考化學(xué)二模試卷

一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分，每小題只有一個選項符合題意）

• 1．中華文化博大精深。下列詞語只涉及物理變化的是（　?。?/h2>

  A．燒制陶瓷

  B．愚公移山

  C．死灰復(fù)燃

  D．火藥爆炸
  組卷：25引用：2難度：0.7

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• 2．化學(xué)肥料是農(nóng)作物的“糧食”。某農(nóng)作物生長時出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象，需施加鉀肥。下列屬于鉀肥的是（　?。?/h2>

  A．KCl

  B．CO（NH2）2

  C．KNO3

  D．NH4H2PO4
  組卷：7引用：2難度：0.8

  解析

• 3．2023年3月27日是第28個“全國中小學(xué)生安全教育日”，安全生活離不開化學(xué)。下列標(biāo)識與安全無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：9引用：2難度：0.5

  解析

• 4．下列有關(guān)“驗證氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)”的實驗操作，符合規(guī)范要求的是（　?。?/h2>

  A． 傾倒NaOH溶液	B． 稀釋濃硫酸
  C． 滴加稀硫酸	D． 測溶液pH
  組卷：6引用：3難度：0.7

  解析

• 5．加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO₃），其中碘元素在周期表中的信息如圖所示，下列說法不正確的是（　?。?/h2>

  A．碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9

  B．碘原子的質(zhì)子數(shù)是53

  C．碘元素是微量元素

  D．KIO3中碘元素化合價為5價
  組卷：7引用：2難度：0.5

  解析

• 6．利用催化劑可消除室內(nèi)裝修材料釋放的甲醛，如圖所示為該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是（　?。?br />

  A．該反應(yīng)共涉及3種氧化物

  B．空氣中丙含量達(dá)到6%能致人死亡，是因為有毒

  C．反應(yīng)前后分子種類、分子數(shù)目不變

  D．參加反應(yīng)的甲和生成的丁分子個數(shù)比為1：1
  組卷：3引用：5難度：0.5

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二、（非選擇題共40分）

• 17．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。（天平稱量時0.1g以下使用游碼）
  
  【實驗一】如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖。請回答下列問題：
  （1）粗鹽提純的操作順序為

   

  （填字母）、稱量精鹽、計算產(chǎn)率。
  A．①⑤③⑥②④
  B．①⑤②③⑥④
  C．①②③⑤⑥④
  D．①⑤②⑥③④
  （2）進(jìn)行操作④時，當(dāng)觀察到

   

  時，停止加熱。
  【實驗二】用提純得到的精鹽配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液。
  （3）配制時，除圖中提供的儀器外，還需要試劑瓶、鑷子和

   

  （填一種儀器名稱）。
  （4）用已調(diào)平的天平稱取氯化鈉固體時，發(fā)現(xiàn)指針偏右，接下來的操作是

   

  。
  （5）經(jīng)檢測，配制好的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因可能是

   

  （填字母）。
  A．氯化鈉固體不純
  B．稱量時將砝碼放在左盤，食鹽放在右盤
  C．量取水時，俯視讀數(shù)
  D．將氯化鈉倒入燒杯時，有少量固體灑出
  組卷：63引用：2難度：0.5

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• 18．氫氧化鈉（NaOH）是重要的化工原料，常用于制人造絲、造紙、煉油、紡織等工業(yè)，多角度認(rèn)識氫氧化鈉具有重要意義。
  【查閱資料】CaCl₂+Na₂CO₃=2NaCl+CaCO₃↓（CaCl₂溶液呈中性）
  （1）氫氧化鈉（NaOH）俗稱

   

  （任填一種），是一種重要的堿。
  （2）氫氧化鈉固體在空氣中易吸水而潮解，還能吸收二氧化碳?xì)怏w而變質(zhì)。為此，某校化學(xué)興趣小組開始對實驗室氫氧化鈉樣品是否變質(zhì)進(jìn)行探究，請你一起參與。
  【提出問題】氫氧化鈉變質(zhì)了嗎？
  【做出猜想】
  猜想一：沒有變質(zhì)，仍然是氫氧化鈉
  猜想二：部分變質(zhì)，是氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物
  猜想三：

   

  
  ①氫氧化鈉變質(zhì)的原理是

   

  （用化學(xué)方程式表示）。
  【實驗探究】針對猜想，小婉同學(xué)進(jìn)行如下實驗并得出結(jié)論。
  

  步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
  取氫氧化鈉樣品于試管，加水使其完全溶解，滴加稀鹽酸。	無氣泡產(chǎn)生	猜想一正確

  ②小昭認(rèn)為小婉結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，請分析原因

   

  。
  為得出正確結(jié)論，小組同學(xué)經(jīng)過討論后，重新設(shè)計實驗方案并進(jìn)行如下實驗。
  

  步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
  取氫氧化鈉樣品于試管，加水使其完全溶解，滴加足量氯化鈣溶液。		猜想二正確
  取上層清液，滴加無色酚酞試液	溶液變紅

  【拓展延伸】該興趣小組試圖通過測定生成的CO₂質(zhì)量，確定因久置而變質(zhì)的NaOH固體中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取10g氫氧化鈉固體樣品于燒杯中，逐滴加入稀硫酸，產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量隨加入稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖。求NaOH樣品中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。（H₂SO₄+Na₂CO₃=Na₂SO₄+CO₂↑+H₂O）
  【實驗總結(jié)】由此可知，氫氧化鈉需要

   

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  組卷：56引用：3難度：0.5

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