2018-2019學(xué)年廣西桂林十八中高二（下）開(kāi)學(xué)生物試卷（理科）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共40小題，每小題1.5分，滿(mǎn)分60.0分）
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1．關(guān)于病毒的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：71引用：35難度：0.9 -
2．下列關(guān)于生物大分子的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：1難度：0.7 -
3．下列敘述中，正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：8難度：0.9 -
4．下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是（ ?。?br />①溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，正常情況下不起作用；
②動(dòng)物、低等植物細(xì)胞都有互相垂直排列的中心粒；
③用高倍鏡觀察葉綠體可選用黑藻幼葉；
④所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成；
⑤衰老細(xì)胞中的線(xiàn)粒體功能受損；
⑥破壞植物細(xì)胞的高爾基體，可形成雙核細(xì)胞。組卷：17引用：26難度：0.9 -
5．下列有關(guān)植物根系吸收利用營(yíng)養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：1283引用：48難度：0.7 -
6．ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：27難度：0.9 -
7．大麥種子吸水萌發(fā)時(shí)，淀粉大量水解，新的蛋白質(zhì)和RNA分別在吸水后15～20min和12h開(kāi)始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分來(lái)自種子中原有酶的活化，還有一部分來(lái)自新合成的蛋白質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：35引用：4難度：0.7 -
8．如圖表示人體內(nèi)細(xì)胞呼吸作用過(guò)程，結(jié)合圖示敘述正確的是（ ）
組卷：38引用：1難度：0.7 -
9．下列用鮮菠菜進(jìn)行色素提取、分離實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）
組卷：124引用：5難度：0.7 -
10．如圖曲線(xiàn)表示在適宜溫度，水分和一定的光照強(qiáng)度下，甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關(guān)系列說(shuō)法正確的是（ ）組卷：247引用：61難度：0.7 -
11．圖是細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中一條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述中正確的是（ ?。?img alt src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201602/138/88e3e75b.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：8引用：5難度：0.7 -
12．細(xì)胞凋亡是由基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程，也稱(chēng)為細(xì)胞編程性死亡，其大致過(guò)程如圖所示．下列有關(guān)敘述不正確的是（ ?。?br />
組卷：27引用：23難度：0.7 -
13．對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：323引用：52難度：0.9 -
14．如圖是果蠅細(xì)胞減數(shù)分裂示意圖，下列敘述正確的是（ ?。?br />
組卷：10引用：5難度：0.9 -
15．下列敘述不屬于孟德?tīng)査芯康耐愣沟钠邔?duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)中的共性是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.7
二、解答題（共5小題，滿(mǎn)分40分）
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44．自然界中微生物無(wú)處不在，隨著人類(lèi)對(duì)微生物認(rèn)識(shí)的加深，對(duì)其利用也越來(lái)越廣泛。回答下列問(wèn)題：
（1）生活中人們利用酵母菌、醋酸菌分別釀制果酒、果醋。在適宜條件下，即使沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的滅菌過(guò)程，也能獲得果酒和果醋，這是因?yàn)?!--BA-->。
（2）制作腐乳時(shí)，需將長(zhǎng)滿(mǎn)毛霉的豆腐用鹽腌制，其作用是、。
（3）在工業(yè)生產(chǎn)中，可從被石油污染的土壤中分離出能分解石油的細(xì)菌。在分離時(shí)需用作為唯一碳源的培養(yǎng)基培養(yǎng)土壤中提取的細(xì)菌，可采用的接種方法是。組卷：2引用：1難度：0.7 -
45．馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過(guò)濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基?；卮鹣铝袉?wèn)題：
（1）M培養(yǎng)基用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入青霉素以抑制的生長(zhǎng)，加入了青霉素的培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。
（2）M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長(zhǎng)提供了多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)類(lèi)型除氮源外還有（答出兩點(diǎn)即可）。
（3）若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長(zhǎng)出菌落后可通過(guò)加入顯色劑選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是，該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是。
（4）與微生物培養(yǎng)基相比，植物組織培養(yǎng)基常需添加生長(zhǎng)素和，這些植物激素一般需要事先單獨(dú)配制成保存?zhèn)溆谩?/h2>組卷：6引用：2難度：0.6