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2021-2022學(xué)年山東省濟南市東南片區(qū)七年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/12/16 5:0:2

一、(18分)

  • 1.下列詞語中加線字的讀音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:1難度:0.5
  • 2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( ?。?/h2>

    組卷:80引用:1難度:0.5
  • 3.下列句子中加點成語使用恰當(dāng)的一項是( ?。?/h2>

    組卷:71引用:1難度:0.5
  • 4.下列句子沒有語病的一項是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:1難度:0.7
  • 5.下列填入橫線上的語句順序最恰當(dāng)的一項是( ?。?br />??不是所有的笑容都表達喜悅,       ;不是所有的喝彩都表達贊頌,       ;不是所有的順從都表達誠意,       ;不是所有的順利都表達成功,       。
    ①就像不是所有的反對都表達憎惡
    ②就像不是所有的眼淚都表達悲痛
    ③就像不是所有的沉默都表達否定
    ④就像不是所有的挫折都表達不幸

    組卷:49引用:5難度:0.5

二、(30分)

  • 14.閱讀下面的文段,完成下面小題。
    活板      板印書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。
          慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;藥稍镕,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
          昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。
    (1)下列句中加點詞的解釋有誤的一項是
     

    A.持火煬之 就:靠近
    B.則第二板已 具:準備(好了)
    C.以紙 帖:標簽
    D.用再火令藥镕 訖:完畢
    (2)下面各項中加點詞意義和用法相同的一項是
     

    A.則一平板按其面 錢覆其口
    B.木格貯 水陸草木
    C.不以木為之 花之君子
    D.其印余群從所得 自以大有所益
    (3)下列對選文理解與分析有誤的一項是
     

    A.《活板》選自《夢溪筆談》,作者沈括,北宋科學(xué)家、政治家。
    B.活字印刷術(shù)是在北宋慶歷年間由畢昇發(fā)明的,無論印數(shù)多少都極為簡便神速。
    C.本文按工藝流程詳細地說明了活板的制作及印刷過程,條理清晰,語言平實洗練。
    D.活字印刷術(shù)的優(yōu)勢在于一字多印、分類貯存、奇字旋刻、取材膠泥。

    組卷:78引用:2難度:0.5
  • 15.閱讀下面的古詩,完成問題。
    秋夜將曉出籬門迎涼有感(其二)
    陸游
    三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。
    遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
    【注】①這首詩作于陸游六十八歲,詩人作此詩時,中原地區(qū)已淪陷于金人之手六十多年。②遺民:在金占領(lǐng)區(qū)生活但認同南宋王朝統(tǒng)治的漢族人民。
    (1)下面對詩歌分析有誤的一項是
     

    A.詩歌題目的意思是秋夜將曉之際,詩人步出籬門,以舒煩熱,有感而發(fā)。
    B.詩歌前兩句寫了祖國河山的奇?zhèn)邀悾饩抽煷笊畛?,對仗工整?br />C.第三句筆鋒一轉(zhuǎn),頓覺風(fēng)云突起,“淚盡”一詞,千回百轉(zhuǎn),含有無限酸辛。
    D.第四句中的“望”字是全詩的詩眼,抒發(fā)了詩人由希望到徹底絕望的心情。
    (2)賞析“南望王師又一年”中“又”字的妙處。

    組卷:42引用:2難度:0.5
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