2021-2022學(xué)年福建省廈門市思明區(qū)逸夫中學(xué)九年級（下）期中化學(xué)試卷

一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）

• 1．全國生態(tài)環(huán)境保護大會要求“堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是（　?。?/h2>

  A．野外焚燒垃圾	B．回收廢棄塑料
  C．任意排放污水	D．隨意丟棄電池
  組卷：208引用：19難度：0.9

  解析

• 2．世界衛(wèi)生組織（WHO）將ClO₂列為A級高效安全滅菌消毒劑，它在食品保鮮、飲用水消毒等方面有廣泛應(yīng)用．ClO₂屬于（　?。?/h2>

  A．氧化物

  B．酸

  C．堿

  D．鹽
  組卷：19引用：24難度：0.9

  解析

• 3．根據(jù)你的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗判斷，下列做法正確的是（　　）

  A．用鋼刷、沙等擦洗鋁制炊具

  B．用食鹽水除鐵銹

  C．用相互刻畫來比較黃銅片（銅鋅合金）和銅片的硬度

  D．用燃著的火柴檢驗煤氣是否泄漏
  組卷：38引用：2難度：0.7

  解析

• 4．欲配制10.0%的NaCl溶液50g,部分操作如圖所示，正確的是（　　）

  A． 取固體

  B． 稱固體

  C． 量取水

  D． 寫標簽
  組卷：704引用：52難度：0.7

  解析

• 5．TNT（化學(xué)式為 C₇H₅N₃O₆）可用于開礦、修路、興修水利等。下列說法錯誤的是（　　）

  A．TNT是一種化合物

  B．TNT爆炸后會產(chǎn)生SO2

  C．TNT中C、H、N、O元素的質(zhì)量比為84：5：42：96

  D．每個TNT分子中含有21個原子
  組卷：19引用：1難度：0.5

  解析

• 6．某物質(zhì) X 完全溶于水，溶液中 X 與水的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（　　）

  A．X是溶劑

  B．X 只能是固體

  C．該溶液一定是飽和溶液

  D．該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 25%
  組卷：251引用：7難度：0.7

  解析

二、解答題（共8小題，滿分70分）

• 17．某研究性學(xué)習(xí)小組對中和反應(yīng)進行探究。
  
  【實驗1】驗證酸與堿能發(fā)生中和反應(yīng)。
  進行如圖1所示實驗。
  （1）實驗中，能證明酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)的現(xiàn)象是

   

  ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  。
  【實驗2】探究酸與堿反應(yīng)過程中pH的變化情況。
  室溫下，取一定量的稀鹽酸于燒杯中，并往燒杯中勻速滴入NaOH溶液，利用傳感器測得溶液的pH隨時間（t）的變化關(guān)系如圖2所示。
  （2）0～t₁時，溶液的酸性逐漸

   

  （填“增強”或“減弱”）。
  （3）A點對應(yīng)的溶液中所含的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）

   

  。
  【實驗3】證明酸與堿反應(yīng)有水生成。
  查閱資料：變色硅膠吸水后由藍色變紅色；無水醋酸常溫下為無色液體；無水醋酸和氫氧化鈉固體混合后生成醋酸鈉和水。
  實驗探究：如圖3所示，分別往四支試管中裝入對應(yīng)的試劑，迅速塞緊橡膠塞。實驗過程中，試管①、②和③中均無明顯現(xiàn)象。
  （4）迅速塞緊橡膠塞的目的是避免空氣中的

   

  對實驗造成干擾。
  （5）設(shè)置實驗①、②、③的目的是

   

  。
  （6）能證明酸與堿反應(yīng)有水生成的實驗現(xiàn)象是

   

  。
  組卷：39引用：1難度：0.6

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• 18．根據(jù)圖示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)進行計算。
  
  （發(fā)生反應(yīng)：CuSO₄+2NaOH=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄）
  （1）生成Cu（OH）₂沉淀的質(zhì)量是

   

  g。
  （2）計算所用NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)（要求寫出計算過程）。
  組卷：16引用：1難度：0.8

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