2021-2022學(xué)年四川省成都市嘉祥外國語學(xué)校九年級（上）月考化學(xué)試卷

一、選擇題（共14題；每小題只有一個選項符合題意，每題3分，共42分）

• 1．下列有關(guān)化學(xué)史的說法錯誤的是（　　）

  A．“火”是人類接觸最早的化學(xué)現(xiàn)象

  B．門捷列夫編制的元素周期表，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)

  C．道爾頓和阿伏加德羅提出了原子論和分子學(xué)說

  D．拉瓦錫通過實驗測定空氣由氮氣和氧氣組成
  組卷：54引用：3難度：0.9

  解析

• 2．下列變化中一定屬于化學(xué)變化的是（　?。?BR>①固態(tài)物質(zhì)加熱后全部變?yōu)闅怏w　?、谟眉Z食釀酒　?、郾?nbsp; ④綠色植物的光合作用　?、莨S里工人把原材料制成產(chǎn)品．

  A．①②③④⑤

  B．②③④

  C．②③

  D．②④
  組卷：33引用：5難度：0.9

  解析

• 3．分類是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要方法之一，下列分類正確的是（　?。?/h2>

  A．純凈物：潔凈的空氣、H2O2溶液、冰水混合物…

  B．構(gòu)成物質(zhì)的微粒有：分子、原子、離子…

  C．可在酒精燈上加熱的儀器：試管、燒杯、集氣瓶…

  D．物理性質(zhì)包括：溶解性、揮發(fā)性、可燃性…
  組卷：308引用：5難度：0.7

  解析

• 4．小明整理出了空氣成分的性質(zhì)與用途的關(guān)系，其中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳是光合作用的主要原料，可用作氣體肥料

  B．氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護氣

  C．氧氣支持燃燒，常用作燃料

  D．稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作燈泡的填充氣體
  組卷：121引用：4難度：0.7

  解析

• 5．下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．磷在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末

  B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末

  C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

  D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體
  組卷：423引用：168難度：0.9

  解析

• 6．下列有關(guān)裝置的氣密性檢查中，裝置及現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：121引用：10難度：0.9

  解析

• 7．當(dāng)你在復(fù)印材料時，經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味，這種氣味是臭氧（O₃）的氣味，氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧．下列與此相關(guān)的說法中正確的是（　?。?/h2>

  A．該反應(yīng)是物理變化

  B．臭氧和氧氣時同一種物質(zhì)

  C．臭氧與氧氣的性質(zhì)完全相同

  D．雷雨過后空氣中的臭氧含量會增大
  組卷：46引用：8難度：0.7

  解析

三、實驗探究題（共2題；共18分）

• 21．幾位同學(xué)對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究，請你完成其中的步驟。
  查閱資料：一氧化碳能燃燒生成二氧化碳，產(chǎn)生藍色火焰。
  
  （1）點燃一支白色蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1秒后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心

   

  
  （2）向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無明顯現(xiàn)象（如圖B）在玻璃管的上口點燃，上口產(chǎn)生火焰，這說明焰心物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

   

  ；
  （3）猜想和驗證：（提供用品：火柴，澄清石灰水，小燒杯）
  

  猜想	操作	現(xiàn)象	結(jié)論
  假設(shè)①：焰心氣體 含二氧化碳	在未點燃的短玻璃 管上口處		假設(shè)①不成立
  假設(shè)②：焰心氣體 只含一氧化碳	取一較長的細(xì)玻璃 管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端若有藍色 火焰取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察到玻璃管內(nèi)壁無白色固體。	假設(shè)②
  假設(shè)③：焰心氣體 只含石蠟蒸氣	取一較長細(xì)玻璃 管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端 口   ；取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察   。	假設(shè)③成立；
  假設(shè)④：焰心氣體 有一氧化碳和石蠟蒸氣	取一較長細(xì)玻璃 管，用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試用火焰點燃	玻璃管另一端 口   ；取下長玻璃管，打開濕毛巾觀察   。	假設(shè)④成立；

  （4）寫出石蠟與氧氣反應(yīng)的文字表達式

   

  
  （5）蠟燭火焰向上的原因是

   
  組卷：57引用：2難度：0.7

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• 22．用如圖裝置（夾持裝置已略去）測定空氣中氧氣的含量。
  已知：①白磷的燃燒最低溫度為40℃；②帶刻度玻璃管讀數(shù)從上往下增大。
  I．實驗步驟
  （1）檢查圖1裝置的氣密性：往管B中加適量水，塞緊管A上端的橡膠塞，調(diào)整管B的高度，使管B內(nèi)液面高于另一側(cè)液面，過一段時間，當(dāng)觀察到現(xiàn)象：

   

  ，說明裝置氣密性良好。
  （2）如圖2所示，將稍過量的白磷放入燃燒匙，塞緊橡膠塞，調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線，讀取管B內(nèi)液面讀數(shù)V₀。
  （3）用激光筆點燃白磷，可觀察到管A內(nèi)現(xiàn)象：

   

  ，若白磷燃燒的產(chǎn)物與紅磷相同，則白磷燃燒的文字表達式為：

   

  。
  待冷卻至室溫，調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線，讀取管B內(nèi)液面讀數(shù)V₁（如圖3所示）。
  （4）如圖4所示，打開管A上端橡膠塞，將管A位置下移，管B上移，至管A中充滿水，立即再塞緊上端橡膠塞，調(diào)整管A與管B內(nèi)液面處于同一水平線，讀取管B內(nèi)液面讀數(shù)V₂。
  Ⅱ．實驗評價
  （6）與教材實驗（裝置如圖所示）比較，本實驗的優(yōu)點是

   

  。（寫一條）。
  （7）若測定氧氣的含量小于理論值，則可能的原因是

   

  。
  【注意：答對下面的問題獎勵 4分，化學(xué)試卷總不超過 60 分。】
  Ⅲ．?dāng)?shù)據(jù)記錄與處理
  （5）某次實驗記錄數(shù)據(jù)如下表，請根據(jù)數(shù)據(jù)計算并填寫表中空格。
  重復(fù)3次實驗，計算出空氣中氧氣含量的平均值。

  Vo/mL	V1/mL	V2/mL	管A中氧氣所占的體積（mL）	管A中空氣的體積（mL）	空氣中氧氣含量（用數(shù)值列式即可）
  1.87	8.02	31.60	①	②	③
  組卷：49引用：2難度：0.5

  解析