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2023-2024學(xué)年浙江省紹興市新昌縣拔茅中學(xué)等校聯(lián)考九年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/10/14 4:0:2

一、積累

  • 1.閱讀下面這段文字,按要求回答問題。
    ??是夜,月朗星稀,無邊的草原與廣mào______的天空相連,帳篷一座連著一座,星羅棋布般散落在草原之上,帳篷邊gōu_____火點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)無聲吹過,gōu_____火搖(A.yì  B.yè),那是靜夜中寂寞的舞蹈。徜徉于此間天地,我不禁感嘆人世間的紛擾不過是偶然濺到衣擺的泥點(diǎn)而已。有放下有容納才是人生,有認(rèn)同有寬(A.yòu  B.yǒu)才迎來真誠。
    (1)結(jié)合語境,根據(jù)拼音寫漢字。
    廣mào
     

     
    gōu火
    (2)給語段中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
    ①“搖曳”的“曳”
     

    A.yì
    B.yè
    ②“寬宥”的“宥”
     

    A.yòu
    B.yǒu

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.完成古詩文填空。
    ??人生有困境:“雞聲茅店月,(1)
     
    ”(《商山早行》),溫庭筠背井離鄉(xiāng),晨起早行;“(2)
     
    ,月是故鄉(xiāng)明”(《月夜憶舍弟》),杜甫戰(zhàn)亂中,抒思親之情;“(3)
     
    ?
     
    ”《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》),韓愈倚馬佇立,嘆英雄失路;“漢文有道恩猶薄,(4)
     
    ”(《長沙過賈誼宅》),劉長卿溯古思今,悲懷才不遇。
    ??君子有傲骨:蘇軾與親人遠(yuǎn)隔千里,但不失曠達(dá),送“(5)但愿人長久,
     
    ”(《水調(diào)歌頭》)的美好祝愿;李白被“賜金放還”,前途坎坷,但高歌“(6)
     
     
    ”(《行路難》),不減豪邁樂觀;劉禹錫被貶巴山楚水二十多年,仍堅(jiān)信“(7)
     
    ,
     
    ”(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》),盡顯豁達(dá)襟懷;范仲淹雖遭貶謫,卻仍以“(8)
     
     
    ”(《岳陽樓記》),表達(dá)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)。

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.解釋下列加點(diǎn)的文言字詞。
    (1)不物喜
     

    (2)雜然而前
     

    (3)暮冥冥
     

    (4)野芳發(fā)而幽香
     

    (5)春和
     

    (6)有亭翼然于泉上者
     

    組卷:2引用:1難度:0.8

二、閱讀

  • 8.古詩文閱讀。
    班級(jí)開展古代文人風(fēng)貌研讀活動(dòng),請(qǐng)你完成小題。
    【甲】黃溪夜泊歐陽修楚人自古登臨恨,暫到愁腸已九回。萬樹蒼煙三峽暗,滿川明月一猿哀。殊鄉(xiāng)況復(fù)驚殘歲,慰客偏宜把酒杯。行見江山且吟詠,不因遷謫豈能來。【注】①本詩是詩人于景祐四年被貶夷陵經(jīng)黃溪時(shí)所作。②暫到:剛到,乍到。③殊鄉(xiāng):異域,他鄉(xiāng)。④慰客:遷客。
    【乙】??歐陽修幼敏悟過人,讀書成誦。及冠,嶷然有聲。舉進(jìn)士,試南宮第一,調(diào)西京推官。慶歷三年,知諫院。時(shí)仁宗更用大臣,杜衍、富弼、韓琦、范仲淹皆在位,增諫官員,用天下名士,修首在選中。
    ??修論事切直,人視之如仇,帝獨(dú)獎(jiǎng)其敢言。奉使河?xùn)|,賦斂過重,民所不堪者,奏罷十?dāng)?shù)事。使還,以為龍圖閣直學(xué)士、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使。方時(shí),杜衍等相繼以黨議罷去,修慨然上疏曰:“枉衍、韓琦、范仲淹、富弼,天下皆知其有可用之賢。正士在朝群邪所忌謀臣不用敵國之福也。今此四人一旦罷去,而使群邪相賀于內(nèi),四夷相賀于外,臣為朝廷惜之?!庇谑切包h忌修,因其孤甥張民獄傅致以罪,左遷知制誥、知滁州。居二年,徙揚(yáng)州、潁州。修平生與人盡言無所隱。及執(zhí)政,臺(tái)諫官論事,亦必以是非詰之,以是怨誹益眾。 (節(jié)選自《宋史?歐陽修傳》,有刪改)【注】①嶷(nì)然:形容聰慧。②切直:懇切率直。③龍圖閣直學(xué)士、河北都轉(zhuǎn)運(yùn)使:官名。④黨議:不同派別之間的爭論非議。⑤臺(tái)諫官:官名,主要職責(zé)是糾察監(jiān)督官員,勸諫君主。
    (1)詩歌頷聯(lián)通過蒼煙縈繞的萬樹、幽暗的峽谷、
     
    、
     
    ,營造出了蒼茫、遼闊、凄清的氛圍。
    (2)根據(jù)語境解釋下列加點(diǎn)的文言字詞。
    ①方時(shí)
     

    臺(tái)諫官論事
     

    ③讀書成誦
     

    ④于是邪黨忌修
     

    (3)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
    修論事切直,人視之如仇,帝獨(dú)獎(jiǎng)其敢言。
    (4)用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)
    正 士 在 朝 群 邪 所 忌 謀 臣 不 用 敵 國 之 福 也。
    (5)范仲淹認(rèn)為古仁人有“不以物喜,不以己悲”的胸襟和憂國憂民的情懷。請(qǐng)結(jié)合上面兩則材料談?wù)剼W陽修有沒有達(dá)到“古仁人”的境界。

    組卷:5引用:1難度:0.5

三、寫作

  • 9.閱讀下面文字,按要求寫作。
    面對(duì)杭州,有人感嘆“有幸生于斯,長于斯,不負(fù)人間杭州行”。而新昌有句話說得好,“有緣新昌,來了就好”。作為新昌的學(xué)子,你也寫寫新昌,希望有緣人都能來新昌走走。
    ??請(qǐng)閱讀下表,以“對(duì)話新昌”為話題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和感悟,寫一篇作文。
    寫作角度 寫作提示
    新昌美山水 寫你身邊的特色風(fēng)景,彰顯“新昌景致之靈秀”
    新昌美佳肴 介紹你吃過的小吃菜肴,彰顯“新昌飲食文化美”
    新昌美風(fēng)尚 評(píng)身邊有價(jià)值的社會(huì)現(xiàn)象,彰顯“新昌社會(huì)美”
    新昌美故事 敘身邊的暖心故事,彰顯“新昌凡人有溫度”
    寫作要求:
    ①自選角度,題目自擬;
    ②字?jǐn)?shù)不少于600字,文體不限,詩歌除外;
    ③不得套作,不得抄襲;
    ④文中不能出現(xiàn)真實(shí)校名、地名和人名。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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