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新人教版七年級(jí)上冊(cè)《第1單元 生物和生物圈》2018年單元測(cè)試卷(廣東省潮州市湘橋區(qū)城南中學(xué))

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共50小題,每小題2分,共100分)

  • 1.請(qǐng)說(shuō)出下面哪個(gè)不是生物( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.7
  • 2.下列說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 3.“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,唯有葵花向日傾”。該詩(shī)句描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是(  )

    組卷:131引用:178難度:0.9
  • 4.“盼望著,盼望著,春天來(lái)了,小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的?!边@句話體現(xiàn)了小草的生命現(xiàn)象是(  )

    組卷:1042引用:43難度:0.9
  • 5.人工智能程序阿法狗大勝韓國(guó)著名棋手李世石,下列哪項(xiàng)能作為判斷智能機(jī)器人是否為生物的標(biāo)準(zhǔn)(  )

    組卷:10引用:7難度:0.9
  • 6.“螳螂捕蟬、黃雀在后”、“龍生龍,鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是(  )
    ①生物能生長(zhǎng) ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) ④生物能變異。

    組卷:1479引用:119難度:0.9
  • 7.盆栽的綠蘿,窗臺(tái)外側(cè)比窗臺(tái)內(nèi)側(cè)的長(zhǎng)勢(shì)茂盛,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物(  )

    組卷:1048引用:70難度:0.5
  • 8.生物能夠表現(xiàn)出非生物所不具有的生命現(xiàn)象。下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:2722引用:242難度:0.9
  • 9.如圖,在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液,使兩端液滴連通。在右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣滴一滴肉汁后,觀察到草履蟲(chóng)紛紛從左側(cè)培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到右側(cè)培養(yǎng)液。根據(jù)生物的特征分析,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物能( ?。?/h2>

    組卷:742引用:54難度:0.9
  • 10.種植在同一片田地內(nèi)的玉米,其形態(tài)結(jié)構(gòu)基本一樣,但由于水肥條件的差異而導(dǎo)致玉米有高有矮,這說(shuō)明生物體( ?。?/h2>

    組卷:23引用:40難度:0.7
  • 11.“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,這句話描述的生物特性是(  )

    組卷:605引用:16難度:0.9
  • 12.對(duì)外界刺激有反應(yīng)是生物的基本特征之一。下列不屬于該基本特征的是(  )

    組卷:692引用:21難度:0.9
  • 13.生物圈中的生物都具有的共同特征是( ?。?/h2>

    組卷:484引用:21難度:0.9
  • 14.科學(xué)的調(diào)查中不應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:17引用:9難度:0.9
  • 15.下列關(guān)于調(diào)查的敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:154引用:15難度:0.9
  • 16.當(dāng)我們要對(duì)長(zhǎng)白山原始森林中某種植物的密度進(jìn)行調(diào)查時(shí),我們最好采用哪種方法( ?。?/h2>

    組卷:29引用:4難度:0.7

一、選擇題(本大題共50小題,每小題2分,共100分)

  • 49.生物圈是人類(lèi)與其他生物的共同家園。我們必須保護(hù)生物圈。下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:159引用:30難度:0.7
  • 50.北方農(nóng)諺中說(shuō)“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”。清明前后適合播種,此時(shí)影響播種的非生物因素主要是(  )

    組卷:659引用:45難度:0.9
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