2020-2021學(xué)年山東省淄博市高青縣六年級(jí)(下)期中生物試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:(將選擇題的答案寫在第二卷的答題卡處)
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1.走進(jìn)岳麓山,小萌觀察到樹干上長了很多苔蘚,以下原因分析不合理的是( ?。?/h2>
組卷:244引用:16難度:0.7 -
2.如圖所示四種植物,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( ?。?br />
組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.下列選項(xiàng)中與把苔蘚植物作為空氣污染的指示性植物有關(guān)的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.6 -
4.關(guān)于下列植物的描述錯(cuò)誤的是( )
組卷:0引用:2難度:0.6 -
5.裸子植物和被子植物共有的特征是( )
組卷:1引用:2難度:0.6 -
6.有人認(rèn)為金魚藻是藻類植物,小明認(rèn)為是被子植物。下列能夠支持小明觀點(diǎn)的是( ?。?/h2>
組卷:19引用:6難度:0.6 -
7.月球環(huán)境惡劣,是生命的禁區(qū),但我國“嫦娥四號(hào)”搭載的棉花種子卻能順利萌發(fā),摘下來“月球第一片嫩葉”的桂冠??茖W(xué)家不必為種子萌發(fā)提供( ?。?/h2>
組卷:1引用:2難度:0.6
二、理解與應(yīng)用
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22.如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)圖和受精過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和[⑨]
(2)胚珠里面的卵細(xì)胞與來自花粉管中的
(3)受精完成后,胚珠發(fā)育成組卷:11引用:3難度:0.5 -
23.某校的一個(gè)學(xué)習(xí)小組對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常感興趣,他們用大豆種子開展了“探究環(huán)境對(duì)種子萌發(fā)的影響”實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量的餐巾紙,之后分別加入等量適量的清水;
②取30粒種子,隨機(jī)平均分成3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上;
③A杯不作處理,B杯遮光處理,C杯抽干氣體(理想狀態(tài)下)并密封,如圖所示;
④將如圖所示的三個(gè)裝置置于溫度適宜、有光照的環(huán)境中一段時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)的種子沒有萌發(fā)。
請(qǐng)回答問題:
(1)若該學(xué)習(xí)小組的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可推斷他們把
(2)若其他條件不變,只改變一個(gè)實(shí)驗(yàn)條件,使B、C成為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),可改變的實(shí)驗(yàn)條件是:
(3)2020年是我國全面建成小康社會(huì)、鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的關(guān)鍵年,種子的發(fā)芽率影響農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量,影響農(nóng)戶的收入,請(qǐng)分析A杯內(nèi)少數(shù)種子不萌發(fā)的原因:組卷:66引用:2難度:0.5