2021-2022學年遼寧省實驗中學、東北育才學校、鞍山一中、大連八中、大連二十四中高一（上）期末物理試卷

一、選擇題（本題共10小題．在每小題給出的四個選項中，第1～7題只有一項符合題目要求，每個小題4分；第8～10題有多項符合題目要求，全部選對的得6分．選對但不全的得3分，有錯選或不答的得0分）

• 1．下列對于運動學的一些基本概念的理解說法正確的是（　?。?/h2>

  A．速度大小不變，則加速度一定為0

  B．位移大小一般比路程小，但當物體做直線運動時，位移大小等于路程

  C．物體在10s時指的是物體在10s初時，指的是時刻

  D．研究“和諧號”動車從大連開往沈陽所用時間時可以將動車看作質(zhì)點
  組卷：85引用：1難度：0.7

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• 2．用手表估測火車的加速度，他先觀測3分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進了540m；隔3分鐘后又觀測1分鐘，發(fā)現(xiàn)火車前進了360m,若火車在這7分鐘內(nèi)做勻加速直線運動，則這列火車加速度大小為（　?。?/h2>

  A．0.03 m/s2

  B．0.01 m/s2

  C．0.5 m/s2

  D．0.6 m/s2
  組卷：350引用：18難度：0.9

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• 3．甲、乙兩物體從同一地點出發(fā)沿同一直線運動，它們的位移—時間圖象如圖所示，則（　?。?/h2>

  A．前3s內(nèi)甲、乙的運動方向始終相同

  B．3s末甲剛好追上乙

  C．前3s內(nèi)甲、乙的平均速度相等

  D．前3s內(nèi)甲、乙兩物體的最大距離為1m
  組卷：192引用：2難度：0.6

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• 4．如圖所示，長為l=0.5m的圓筒AB懸掛于天花板上，在AB的正下方有直徑小于圓筒內(nèi)徑的小鋼球C，C距圓筒下端B的距離h=1.5m.某時刻燒斷懸掛AB的懸繩，同時將小鋼球C以v₀=5m/s的初速度豎直上拋。空氣阻力不計，取g=10m/s²，則（　?。?/h2>

  A．在任意相等時間內(nèi)，圓筒AB的速度變化量比小鋼球C的速度變化量大

  B．小鋼球C不能穿越圓筒AB

  C．小鋼球C從圓筒AB中穿過的時間為0.1s

  D．小鋼球C從圓筒AB中穿過時正處于下降過程
  組卷：552引用：2難度：0.5

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• 5．如圖所示，用輕質(zhì)細繩拴住同種材料制成的A、B兩物體，它們一起沿斜面向下做勻速運動。關(guān)于A、B的受力情況，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．A受三個力作用，B受四個力作用

  B．A受四個力作用，B受三個力作用

  C．A、B都受三個力作用

  D．A、B都受四個力作用
  組卷：160引用：6難度：0.7

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二、非選擇題（本題共5小題，共54分）

• 14．甲、乙兩汽車沿同一平直公路同向勻速行駛，甲車在前，乙車在后，它們行駛的速度均為16m/s.遇到情況后，甲車緊急剎車，乙車司機看到甲車剎車后也采取緊急剎車．已知甲車緊急剎車時加速度a₁=3m/s²，乙車緊急剎車時加速度a₂=4m/s²，乙車司機的反應時間是0.5s（即乙車司機看到甲車剎車后0.5s才開始剎車）．
  （1）甲車緊急剎車后，經(jīng)過多長時間甲、乙兩車的速度相等？
  （2）為保證兩車緊急剎車過程不相碰，甲、乙兩車行駛過程至少應保持多大距離？
  組卷：446引用：11難度：0.5

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• 15．某工廠用傾角為37°的傳送帶把貨物由低處運送到高處，已知傳送帶總長為L=50m,正常運轉(zhuǎn)的速度為v=4m/s.一次工人剛把M=10kg的貨物放到傳送帶上的A處時停電了，為了不影響工作的進度，工人拿來一塊m=5kg帶有掛鉤的木板，把貨物放到木板上，通過定滑輪用繩子把木板拉上去．貨物與木板及木板與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為0.8．（物塊與木板均可看作質(zhì)點，g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）
  （1）為了把貨物拉上去又不使貨物相對木板滑動，求工人所用拉力的最大值；
  （2）若工人用F=189N的恒定拉力把貨物拉到

  L

  5

  處時來電了，工人隨即撤去拉力，求此時貨物與木板的速度大小；
  （3）來電后，還需要多長時間貨物能到達B處？（不計傳送帶的加速時間）
  組卷：733引用：15難度：0.5

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