新人教版九年級(jí)上冊《第2章 我們周圍的空氣》2019年單元測試卷(廣東省廣州市)
發(fā)布:2024/11/10 4:30:2
一、選擇題(本題包括14小題,每小題2分,共28分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
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1.最早得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是( ?。?/h2>
A.門捷列夫 B.阿伏加德羅 C.拉瓦錫 D.道爾頓 組卷:59引用:5難度:0.7 -
2.下列有關(guān)氧氣的說法不正確的是( ?。?/h2>
A.具有可燃性 B.能使帶火星的木條復(fù)燃 C.能提供呼吸 D.能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng) 組卷:56引用:8難度:0.9 -
3.下列變化中,屬于緩慢氧化的是( ?。?/h2>
A.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁 B.食物的腐爛 C.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣 D.紅磷燃燒 組卷:114引用:16難度:0.9 -
4.汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后迅速反應(yīng),生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是( )
A.氧氣 B.二氧化碳 C.氮?dú)?/label> D.稀有氣體 組卷:181引用:66難度:0.9 -
5.下列有關(guān)空氣的說法錯(cuò)誤的是( )
A.按質(zhì)量計(jì)算,空氣 中含有氮?dú)饧s78%,氧氣約21% B.空氣中各種成分的含量是相對(duì)穩(wěn)定的 C.空氣是一種十分重要的天然資源 D.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一 組卷:4225引用:110難度:0.7 -
6.下列物質(zhì)屬于存在空氣中的純凈物的是( ?。?/h2>
A.氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳 B.氮?dú)狻⒀鯕?、稀有氣體、水蒸氣 C.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、水蒸?/label> D.氮?dú)?、氧氣、二氧化碳、其他氣體 組卷:22引用:1難度:0.9 -
7.某公園的一個(gè)水上運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,封閉塑料球內(nèi)充有3m3左右的空氣,小朋友可以漂浮在水中玩耍,但在球內(nèi)時(shí)間不能太長.下列選項(xiàng)中,影響小朋友呆在球內(nèi)時(shí)間長短的關(guān)鍵因素是( )
A.人體的含水量 B.球內(nèi)二氧化碳含量 C.球內(nèi)氧氣含量 D.球內(nèi)的明暗程度 組卷:46引用:8難度:0.9 -
8.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,對(duì)其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述與事實(shí)不符的是( ?。?/h2>
A.紅磷:產(chǎn)生大量白霧 B.硫:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 C.鎂條:發(fā)出耀眼白光 D.細(xì)鐵絲:火星四射,生成黑色固體 組卷:913引用:53難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2小題,共24分)
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24.研究性學(xué)習(xí)小組選擇“過氧化氫分解生成氧氣的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究,以下是他們探究的主要過程。
【提出猜想】過氧化氫分解生成氧氣的快慢與催化劑的種類有關(guān)。
【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下,取兩份體積相同、濃度相同的過氧化氫溶液,分解加入二氧化錳和紅磚粉末,測定各收集一瓶(體積相同)氧氣所需要的時(shí)間。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,組裝好實(shí)驗(yàn)裝置后,首先要
【實(shí)驗(yàn)記錄】試驗(yàn)編號(hào) ① ② 反應(yīng)物 5%過氧化氫溶液50g 5%過氧化氫溶液50g 催化劑 1g二氧化錳 收集氣體所需時(shí)間 165s 46s
【得出結(jié)論】該探究過程得出的結(jié)論是
【反思】過氧化氫在常溫下分解緩慢,加入二氧化錳或紅磚粉末后分解速率明顯加快,若要證明二氧化錳和紅磚粉末是否為該反應(yīng)的催化劑,還需要增加實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證它們在化學(xué)反應(yīng)前后的組卷:21引用:1難度:0.5
四、計(jì)算題(本題包括1小題,共56分)
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25.小江同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣。問成年人每分鐘大致需要空氣多少升?在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,8L氧氣的質(zhì)量是多少克?所需空氣的質(zhì)量為多少克?(氧氣的密度=1.429g/L,空氣的密度=1.293g/L)。
組卷:184引用:8難度:0.3