2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州一中附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)（上）第一次月考道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題。（共20小題，每小題3分，共60分。各小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意要求的答案，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上對(duì)應(yīng)題目所選的選項(xiàng)涂黑。）
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1．以下是小明對(duì)幾句名言的解讀。其中正確的是（ ?。?br />①茍日新，日日新，又日新———通過(guò)不斷更新實(shí)現(xiàn)自我超越
②獨(dú)學(xué)而友，則孤陋而寡聞一——學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)
③工欲善其事，必先利其器———做更好的自己，要學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短
④千里之行，始于足下———實(shí)現(xiàn)理想要從生活中的小事做起組卷：5引用：6難度：0.8 -
2．2022年4月23日，首屆全民閱讀大會(huì)在北京開(kāi)幕。習(xí)近平總書(shū)記發(fā)來(lái)賀信，在賀信中，總書(shū)記希望孩子們養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，快樂(lè)閱讀，健康成長(zhǎng)；希望全社會(huì)都參與到閱讀中來(lái)，形成愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)的濃厚氛圍。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />①讀書(shū)可以提升思維能力，使人聰慧
②讀書(shū)能夠滋養(yǎng)心靈，點(diǎn)亮生命
③讀書(shū)能夠磨礪意志，戰(zhàn)勝生活中所有挫折
④讀書(shū)是促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展的唯一途徑組卷：98引用：12難度：0.8 -
3．中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（ ?。?br />①中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能
②我們要珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中生活的快樂(lè)
③升入初中，我已經(jīng)是個(gè)大人了，一切都要自己做主
④我們要從點(diǎn)滴做起，付出努力，為以后的人生奠基組卷：353引用：68難度：0.8 -
4．教育家朱光潛認(rèn)為，“有志者事竟成”的“志”須包含三種意義：第一，要起念頭；第二，要認(rèn)清目的和達(dá)到目的之方法；第三，要抱必達(dá)目的之決心。這告訴我們（ ）
①要從小學(xué)習(xí)立志，早立志，立大志，立長(zhǎng)志
②學(xué)會(huì)明辨是非，認(rèn)清行為與后果之間的關(guān)系
③要堅(jiān)定目標(biāo)信念，戰(zhàn)勝挫折，增強(qiáng)生命韌性
④一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法組卷：38引用：2難度：0.7 -
5．“腹有詩(shī)書(shū)氣自華?！边@句詩(shī)告訴我們（ ）
組卷：26引用：3難度：0.8 -
6．2022年5月10日，習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)講話中提到：“青年猶如大地上茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，總有一天會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，撐起一片天。青年又如初升的朝陽(yáng)，不斷積聚著能量，總有一刻會(huì)把光和熱灑滿大地。黨和國(guó)家的希望寄托在青年身上！”作為青少年的我們?nèi)绾斡脤?shí)際行動(dòng)回應(yīng)習(xí)總書(shū)記的殷切希望（ ）
組卷：49引用：6難度：0.7 -
7．今年是2022年，某同學(xué)在元旦之夜寫(xiě)下了自己的祝福語(yǔ)：“中學(xué)新開(kāi)始，奮斗永不止。敲響的是鐘聲，走過(guò)的是歲月，留下的是故事，帶來(lái)的是希望?！鄙頌橥g人，你的建議是（ ?。?br />①做自己喜歡做的事，放任自由，放飛自我
②珍惜新的開(kāi)始，做好準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)
③把握成長(zhǎng)的節(jié)拍，做最好的自己
④明確奮斗目標(biāo)，堅(jiān)定理想信念，努力進(jìn)步組卷：7引用：6難度：0.7
二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）
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22．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
材料一：2021年7月，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》。有同學(xué)暗自高興起來(lái)：國(guó)家提出“雙減”，社會(huì)呼吁減負(fù)，我們學(xué)生就沒(méi)有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦努力了！
材料二：湘潭縣某中學(xué)的小陳同學(xué)被同學(xué)們稱(chēng)呼為“學(xué)霸”。他學(xué)習(xí)效率很高，勞逸結(jié)合，下課完成作業(yè)后，經(jīng)常踢球、閱讀。他在分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中提到：由于自己養(yǎng)成了分類(lèi)筆記、錯(cuò)題重做、題后反思等好習(xí)慣，所以能夠很快適應(yīng)初中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活；同時(shí)上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考、積極回答問(wèn)題，也經(jīng)常和其他同學(xué)一起探討和解決難題，及時(shí)消化重難點(diǎn)，效率事半功倍。在他看來(lái)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不枯燥，反而是一種樂(lè)趣。
（1）“減負(fù)意味著不用認(rèn)真學(xué)習(xí)了”，這樣的想法對(duì)嗎？為什么？
（2）在“雙減”政策下，請(qǐng)結(jié)合材料二談?wù)勎覀冎袑W(xué)生應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？組卷：59引用：6難度：0.7 -
23．閱讀材料，回答下列問(wèn)題。
情境一：小華的老師、同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià)總體情況如下：熱心幫助同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班集體的建設(shè)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；但學(xué)習(xí)方面有些粗心大意，作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真，最近學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了比較大的下滑。
情境二：小華對(duì)自己也有一些認(rèn)識(shí)，他對(duì)自己的評(píng)價(jià)總體情況如下：我性格比較外向，人緣很好；但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià)，所以覺(jué)得有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見(jiàn)，但經(jīng)常以失敗告終，我并不喜歡這樣的自己。
（1）小華是通過(guò)哪些途徑來(lái)認(rèn)識(shí)自己的？
（2）怎樣正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你談一談如何做更好的自己。組卷：7引用：4難度：0.8