新人教版九年級下冊《11.2 化學(xué)肥料》2017年同步練習(xí)卷（13）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共46小題，共92.0分）
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1．給農(nóng)作物施用某種化肥能增加兩種營養(yǎng)元素，該化肥是（ ?。?/h2>
組卷：418引用：7難度：0.9 -
2．化肥可為農(nóng)作物的生長提供養(yǎng)料，不同的植物對各種無機(jī)鹽的需要量是不同的。對于小明同學(xué)喜歡食用的菠菜，在生長期中施用下列哪種肥料最適合（ ）
組卷：19引用：3難度：0.7 -
3．在植物生長過程中，施用氮肥能使枝葉繁茂、磷肥能使果實飽滿、鉀肥能使莖稈健壯，種植食葉蔬菜（如青菜）應(yīng)施用較多的化肥是（ ）
組卷：58引用：38難度：0.9 -
4．下列物品廢棄后可能會帶來“白色污染”的是（ ）
組卷：108引用：5難度：0.7 -
5．某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥，過程如圖所示，其中試劑甲和乙可能是（ ）
組卷：431引用：5難度：0.7 -
6．下列化肥中，從外觀即可與其它化肥區(qū)分的是（ ?。?/h2>
組卷：138引用：2難度：0.9 -
7．農(nóng)作物生長需要氮、磷、鉀等營養(yǎng)元素，下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合化肥的是（ ）
組卷：66引用：8難度：0.9 -
8．下列有關(guān)農(nóng)藥的敘述中不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：483引用：16難度：0.9 -
9．合理施肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城市綠化建設(shè)的重要措施．下列化肥屬于復(fù)合肥料的是（ ）
組卷：31引用：23難度：0.9 -
10．施用氮肥能使農(nóng)作物葉色濃綠，以下化肥中屬于氮肥的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：5難度：0.9 -
11．下列屬于氮肥的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.9 -
12．星期天，小田和爸爸到農(nóng)田里看小麥的長勢，發(fā)現(xiàn)麥苗葉色發(fā)黃，他建議爸爸使用（ ?。?/h2>
組卷：7引用：5難度：0.9 -
13．下列屬于復(fù)合肥料的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：8難度：0.9 -
14．下列肥料屬于復(fù)合肥料的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.9 -
15．下列物質(zhì)不屬于氮肥的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：5難度：0.9 -
16．下列化肥中，屬于復(fù)合肥的是（ ）
組卷：14引用：3難度：0.9
三、簡答題（本大題共1小題，共5.0分）
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49．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下：
（1）取上述四種化肥各少量分別放入試管，觀察，從外觀上即可與其他化肥區(qū)分開來的是．
（2）在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是．
（3）再分別取少量未區(qū)分出的另外兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是．
由此可知，在使用該類銨態(tài)氮肥時，要避免與（填“堿”或“酸”）性物質(zhì)混合施用，以防降低肥效．
有同學(xué)提出，氯化銨、硫酸鉀也可用下列某種物質(zhì)進(jìn)行區(qū)分，你認(rèn)為可行的是（填序號）．
A、稀鹽酸 B、硝酸銀溶液 C、酚酞溶液 D、硝酸鋇溶液．組卷：101引用：3難度：0.5
四、探究題（本大題共1小題，共10.0分）
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50．某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了識別化肥的探究活動，他們對氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉四種化肥的實驗探究步驟如下：
（1）步驟一：取上述四種化肥各少量分別放入試管中，觀察，從外觀上看與其他化肥顏色不同；
（2）步驟二：在裝有另外三種化肥的試管中，分別加入少量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生的是；
（3）步驟三：再分別取少量未識別出來的兩種化肥于研缽中，各加入少量熟石灰粉末，混合、研磨，有刺激性氣味氣體放出的是，由此可知，在使用該種化肥時，要避免與（填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混合使用，以防肥效降低。有同學(xué)提出，最后兩種化肥也可用下列某些試劑進(jìn)行區(qū)分，你認(rèn)為可行的是。
A．氫氧化鋇溶液 B．氯化鈉溶液 C．硝酸鋇溶液 D．酚酞溶液。組卷：435引用：4難度：0.3