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2021-2022學年上海市閔行區(qū)協(xié)和雙語教科學校高一(下)期末科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎運用。(27分)

  • 1.名家名篇默寫。
    (1)《六國論》指出六國敗亡的原因“
     
     
    ,
     
    。”
    (2)《阿房宮賦》中用“龍”和“虹”描摹出宮廷建筑的宏偉氣勢的句子:“
     
    ,
     
    ;
     
    ,
     
    ?!?br />(3)《說木葉》中提到庾信在《哀江南賦》有“辭洞庭兮落木,去涔陽兮極浦?!敝赋觥澳救~”意象的傳承和發(fā)展,在杜甫《登高》也有這樣的賡續(xù),如“
     
    ,
     
    ”。

    組卷:3引用:2難度:0.8

  • 2.將下列編號的語句依次填入語段空白處,語意連貫的一項是( ?。?br />      北京冬奧場館群串聯(lián)起了北京賽區(qū)、延慶賽區(qū)、張家口賽區(qū),冬奧會后我們需要思考的是_________,_________,_________,_________。應該說我們從冰雪大國到冰雪強國還有很長的路要走,冬奧遺產的價值也需要更長時間去審視。
    ①開展這些賽事的場館設施,賽后將如何利用
    ②由冬奧會帶動的體育經濟對區(qū)域聯(lián)動發(fā)展產生怎樣的影響
    ③這些場館設施將怎樣切實影響當地乃至全國人民的生活
    ④2008年夏奧會的一些專業(yè)場館被閑置,冬奧會場館是否能良性運營

    組卷:11難度:0.6
  • 3.填入下面語段空白處的詞句,最恰當的一項是( ?。?br />      發(fā)生在20世紀人類歷史上的很多重大政治事件,或多或少都與政治極端主義有關,__________,__________,__________,__________。
    ①以及冷戰(zhàn)期間的斯大林主義強權政治
    ②美國麥卡錫主義主導下對共產主義國家的封鎖
    ③比如德國法西斯主義納粹發(fā)動的二次世界大戰(zhàn)
    ④其本質都隱含著一種極端的政治意識

    組卷:9難度:0.5

五、(14分)

  • 8.閱讀并回答問題
          ①臣聞吏議逐客,竊以為過矣。東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產于秦,而繆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用諸侯親服獲楚魏之師舉地千里至今治強?;萃跤脧垉x之計,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉!向使四君卻客而不內,疏士而不用,是使國無富利之實而秦無強大之名也?!?br />      ②臣聞地廣者粟多,國大者人眾,兵強則士勇。是以太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。是以地無四方,民無異國,四時充美,鬼神降福,此五帝三王之所以無敵也。今乃棄黔首以資敵國,卻賓客以業(yè)諸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所謂“藉寇兵而赍盜糧”者也。
          ③夫物不產于秦,可寶者多;士不產于秦,而愿忠者眾。今逐客以資敵國,損民以益仇,內自虛而外樹怨于諸侯,求國無危,不可得也。
    (1)劃線句子句讀正確的一項
     

    A.百姓樂/用諸侯親服/獲楚魏之師/舉地千里/至今治強
    B.百姓樂用/諸侯親服/獲楚/魏之師舉地千里/至今治強
    C.百姓樂/用諸侯親服/獲楚/魏之師舉地千里/至今治強
    D.百姓樂用/諸侯親服/獲楚魏之師/舉地千里/至今治強
    (2)下列句子沒有通假字的一項
     

    A.昔繆公求士,西取由余于戎
    B.河海不擇細流,故能就其深
    C.向使四君卻客而不內,疏士而不用
    D.內自虛而外樹怨于諸侯,求國無危,不可得也
    (3)選擇加點字的正確解釋
    ①使之西面事秦,功到今。
     

    A.延續(xù)
    B.實施
    C.播撒
    D.落實
    ②今乃棄黔首以資敵國。
     

    A.賢明的人
    B.首領
    C.百姓
    D.土地
    (4)選文第②段用論證方法有
     

    A.比喻論證
    B.舉例論證
    C.對比論證
    D.假設論證
    E.引用論證

    組卷:5引用:3難度:0.6

六、寫作

  • 9.“0”漢語讀作“零”?!?”有時需要突破;“0”有時需要追求;“0”有時是一種人生境界……
          面對“0”你有怎樣的想法。寫一篇不少于800字的議論文,層次明晰,規(guī)范使用標點符號。

    組卷:5引用:2難度:0.6
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