2021-2022學(xué)年陜西省西安市閻良區(qū)關(guān)山中學(xué)高二（下）期末生物試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿分60分）
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1．基因治療是把健康的外援基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中，從變異角度分析這屬于（ ?。?/h2>
組卷：15引用：9難度：0.9 -
2．一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的一端三個(gè)堿基是CGA，此RNA運(yùn)載的氨基酸是（ ?。?/h2>
組卷：115引用：40難度：0.7 -
3．胡蘿卜韌皮部細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)能發(fā)育成完整植株，綿羊乳腺細(xì)胞核移入去核卵細(xì)胞中，能發(fā)育成有生殖能力的綿羊。基于以上事實(shí)，下列不正確的選項(xiàng)是（ ）
組卷：3引用：2難度：0.7 -
4．超數(shù)排卵的做法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：21引用：10難度：0.9 -
5．下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：2難度：0.5 -
6．以下是3種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)（箭頭表示切點(diǎn)，切出的斷面為粘性末端）。下列敘述不正確的是（ ?。?br />限制酶1：-↓GATC-
限制酶2：-CCGC↓GG-
限制酶3：-G↓GATCC-組卷：7引用：2難度：0.7 -
7．由于人們對(duì)細(xì)胞培養(yǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)沒(méi)有完全搞清楚，通常需要加入（ ?。?/h2>
組卷：5引用：4難度：0.7 -
8．如圖所示限制酶切割基因分子的過(guò)程，從圖中可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列和切點(diǎn)是（ ?。?br />
組卷：219引用：47難度：0.9 -
9．“分子手術(shù)刀”在切割DNA時(shí)，切開(kāi)的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：3難度：0.7 -
10．將基因型為Aa的植株的花粉和基因型為Bb的植株的花粉，除去細(xì)胞壁后，進(jìn)行原生質(zhì)體融合，可以得到多少種基因型不同的細(xì)胞（考慮兩兩融合）（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.8 -
11．可作為“分子運(yùn)輸車”的是（ ）
①天然質(zhì)粒
②人工改造的質(zhì)粒
③λ噬菌體的衍生物
④動(dòng)植物病毒．組卷：23引用：3難度：0.9
二、解答題（共4小題，滿分40分）
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33．【生物--選修模塊3：現(xiàn)代生物科技專題】
如圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過(guò)動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單抗的實(shí)驗(yàn)研究．據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是、、．
（2）①過(guò)程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的過(guò)程．與纖維母細(xì)胞相比，誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較．②過(guò)程的實(shí)質(zhì)是．
（3）③過(guò)程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是．
（4）④處需要篩選，其目的是．
（5）若用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞，能檢測(cè)到放射性32P的細(xì)胞器是、．組卷：86引用：14難度：0.5 -
34．如圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖（大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制）．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭是．沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于．沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的作用是，從而可提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．
（2）相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言，此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益，主要原因是充分利用了中的能量，形成“無(wú)廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的原理．
（3）植物秸稈除作為禽畜的飼料外，還可以經(jīng)過(guò)微生物產(chǎn)生的酶水解，最終生成葡萄糖，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成乙醇作為燃料．葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇的反應(yīng)式為．在充分利用能量、減少環(huán)境污染的同時(shí)，通過(guò)飼養(yǎng)家禽、家畜，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的原理．組卷：28引用：3難度：0.5