2022-2023學(xué)年江蘇省淮安市高中校協(xié)作體高一（上）期中語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共1小題，19分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題
  材料一：
  “文化相對論”認(rèn)為每一種文化都具有其獨創(chuàng)性和充分的價值，因此，在比較各民族的文化時，必須拋棄以西方文化為中心的“我族文化中心主義”觀念。一個種族或群體把自己的生活方式與價值觀看作是最好的，用自己的價值標(biāo)準(zhǔn)去評價別的種族和群體的思想和行為，這就是種族中心主義。種族中心主義把人分成“我們”和“他們”，我們都是對的，他們都是錯的。種族中心主義走到極端，就是大國沙文主義，就會引起種族或國家之間的沖突，甚至戰(zhàn)爭。
        為了避免種族中心論，人類學(xué)家對文化采取了相對態(tài)度，即主張人們的思想和行為是否合理，不應(yīng)當(dāng)用外部標(biāo)準(zhǔn)來判斷，而應(yīng)當(dāng)用他們自己所在的社會或群體的價值標(biāo)準(zhǔn)來判斷。比如中國人吃飯用筷子，中亞人吃飯拿手抓，各自有理，沒有高低貴賤之分。是否合理，要用他們自己的價值觀判斷；要不要改變，也要由他們自己決定；外人不能說三道四指手畫腳。應(yīng)當(dāng)說這是一種客觀的、公平的文化價值觀，它有利于各民族和國家之間和平相處。于是文化相對論就成為社會學(xué)與人類學(xué)的主流思想。
        但是文化相對論也不是無限的，不同文化之間也不是完全沒有共同標(biāo)準(zhǔn)的。如果把文化相對論無限化，認(rèn)為一切都是相對的，那就會導(dǎo)致世界上沒有公理，無法溝通，這就會阻礙社會進步。比如一些部落吃人，按他們的習(xí)俗是對的，別人不能反對。一些民族實行奴隸制，不把奴隸當(dāng)人看待，可以買賣，可以殺戮。按照他們內(nèi)部價值標(biāo)準(zhǔn)說，這是合理的，應(yīng)當(dāng)?shù)?，別人也不能反對。倘若普遍如此，那么社會還能進步和發(fā)展嗎？事實上，社會在發(fā)展，人類在進步，民族和國家之間交往更加頻繁，這就必然形成人類共同的價值觀。要不然世界各國人民怎么互相交往與共同進步呢？所以說，不能把文化相對論無限化。既要承認(rèn)文化相對論有客觀性，又要承認(rèn)人類需要有共同的價值標(biāo)準(zhǔn)，這才是科學(xué)合理的態(tài)度。
        一個種族或群體的文化價值，是他們長期共同生活在他們那個自然和社會環(huán)境中形成的；人類共同的文化價值，是在人類交往和互動過程中逐漸形成的。前者是種族和群體文化的特殊性，后者是人類文化的普遍性。經(jīng)濟社會越發(fā)展，世界交往越頻繁，人類共同價值就越會增多。這是不可避免的社會發(fā)展和人類進步的大趨勢。
  （選自楊心恒《說說文化相對論》，有刪改）材料二：
        文化相對論者主張拋棄歐美中心主義，尊重每一個民族的文化，反對用暴力干涉落后民族的文化，這是有積極意義的。但他們不作分析地把一切文化都看作是具有同等價值的文化，忽視其文化背后的社會發(fā)展水平，不主張幫助落后民族提高文化水平，使不發(fā)達地區(qū)繼續(xù)保持落后狀態(tài)。
        現(xiàn)實生活中的文化并不是都同等價值，并不是都要受到尊重。文化相對論者極力推崇文化的多元性，反對西方人用他們自己的價值標(biāo)準(zhǔn)來衡量落后民族文化，并野蠻干涉，使落后文化服從“優(yōu)秀”的西方文化，或者同化它。這是文化相對論中值得肯定的積極因素。但是，難道被西方人看作是落后的文化，一定是文化相對論者想象的那種有民族特色的原始美，被當(dāng)?shù)厝讼矏鄣哪敲粗档萌ネ瞥纭⒈Ｗo的文化嗎？那種文化保持下去，一定永遠(yuǎn)那么吸引人嗎？
        其實文化相對論者只注意了文化的特色，一味地去保護、尊重，而不去了解這種文化在道德倫理角度、人類社會發(fā)展角度、民族文化水平提高角度和現(xiàn)實生活角度的好壞，不去分析那些文化的差異，那是十分片面的，是十分不理智的，更是一種極不負(fù)責(zé)任的行為。
        所以雖然文化相對論者在理論上很得意地用仁慈的中立態(tài)度去對待每一種文化，但在現(xiàn)實生活中是萬萬行不通的，文化并不是同等價值的，并不是都要受到尊重，有的甚至要去推翻它。
        與文化相對論一樣，文化進化論有片面性，但事物不能不“進化”，用哲學(xué)的話講是“事物總是要發(fā)展的”。一個民族的文化是不能永遠(yuǎn)停留在文化相對論者所保護尊重的“落后”特色時期的，不然會受外來民族的侵犯，所以各民族眾多有識之士去“先進”國家尋求文化“進化”，以此來使本民族站起來。我支持達爾文的“進化論”，但是我絕對反對到處肆意地亂用“物競天擇”。過分強調(diào)物競天擇，這個世界就會多一分不安寧，國家之間相互戰(zhàn)爭，人與人之間勾心斗角，后果很難設(shè)想。希特勒就是一個過分強調(diào)物競天擇的人，由此想滅絕猶太人。
  （選自王順《文化相對論是一把雙刃劍》，有刪改）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A．文化相對論認(rèn)為每種文化都具有充分的價值，反對用自己的價值標(biāo)準(zhǔn)去評價別的種族和群體的思想行為。
  B．文化相對論之所以能成為社會學(xué)與人類學(xué)的主流思想，原因之一是有利于各民族和國家之間和平相處。
  C．對于部落吃人、奴隸買賣這種現(xiàn)象，我們不能野蠻干涉，應(yīng)該用歐美認(rèn)可的價值標(biāo)準(zhǔn)合理引導(dǎo)。
  D．文化相對論者只注意了文化特色，以仁慈中立態(tài)度對待每一種文化，但理論與現(xiàn)實脫節(jié)。
  （2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項是

   

  
  A．我們需要理性地看待各個種族、群落的文化，不能認(rèn)為一切文化都具有價值。
  B．文化相對論保護了民族文化多元，避免了同化，但正是這種保護導(dǎo)致外來民族的侵犯。
  C．文化相對論與文化進化論均具有片面性，因此，面對具體文化現(xiàn)象我們需辨證思考。
  D．材料二支持落后文化需進化的觀點，但反對把自然界的“物競天擇”運用到人類。
  （3）下列選項不屬于“種族中心主義”思想和行為的是

   

  
  A．鄉(xiāng)下的阿Q們討厭城里人煎魚時放切細(xì)的蔥絲。
  B．國學(xué)愛好者認(rèn)為京劇是國粹需要保護傳承。
  C．美國以“民主”名義發(fā)動伊拉克、阿富汗戰(zhàn)爭。
  D．韓國人強烈呼吁取消日本“丑陋”的相撲運動。
  （4）社會學(xué)家費孝通晚年提出的“各美其美，美人之美，美美與共，世界大同”的觀點，已經(jīng)成為諸多文化學(xué)者的共識，請結(jié)合材料一對這一觀點加以分析。
  （5）材料一、材料二都提到落后文化并不都具有價值，對于如何使落后文化進步，各自提出了怎樣的主張？
  組卷：8引用：6難度：0.5

  解析

（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共1小題16分）

• 2．文學(xué)類文本閱讀
  閱讀下面的文字，完成各小題。
  青春之歌（節(jié)選）
  楊  沫      道靜從嚴(yán)重的創(chuàng)傷中蘇醒過來了。她微微睜開眼睛呻吟一下，腦子里朦朧地、混沌地浮現(xiàn)出各種夢幻似的景象。
        一個溫柔親切的聲音輕輕地飄到她耳邊：
  “醒過來啦？真叫人急壞啦?！?br />      道靜向送過聲音的那面?zhèn)冗^頭去，在黯黑的發(fā)著霉臭的囚房里，就著鐵窗外透過來的薄暗的微光，她看見她旁邊的床上躺著一個蒼白而消瘦的女人。
  “我還活著嗎？你是……”
        那個女人一見道靜能夠講話了，且不答應(yīng)她，卻沖著窗外用力喊道：
  “來人！來人?。∵@屋里受傷的人醒過來啦！”她沖著窗外喊罷了，這才回過頭來對道靜帶著鼓動的熱情低聲說：“叫他們來給你治療——我們要爭取活下去！”
        道靜目不轉(zhuǎn)睛地凝視著那張蒼白、熱情的臉。這時，她才看出，這是個非常美麗的女人。年紀(jì)約莫二十六七歲。她的臉色蒼白而帶光澤，仿佛大理石似的；一雙眼睛又黑又大，在黯淡的囚房中，寶石似的閃著晶瑩的光。
  “希臘女神……”一霎間，道靜的腦子里竟閃過這個與現(xiàn)實非常不調(diào)和的字眼。她衰弱、疼痛得動也不能動，只能勉強對這個同屋難友輕輕說道：“謝謝！不要治啦——反正活不了……”
        看守打開門上的鐵鎖進來了，那同屋的女人躺在她旁邊的床上還在熱情地注視著她；獄醫(yī)拿著一個小藥箱站在她床前，他看著道靜，對那個女人說：
  “這次也許不至于再昏迷了。放心！她的身體還挺不錯呵……”他回過頭又對道靜笑了笑，“他們叫我給你治，我就治吧。沒有傷到骨頭，你會很快好起來的。”
        又過了半天，喝了一點稀米湯，道靜年輕的生命真的復(fù)活了。她望著她床邊的年輕女人，凝視著她美麗的臉龐，忽然好奇地想到：“她是個什么人呢？共產(chǎn)黨員嗎？”
  “好，不要緊啦！多吃點東西很快就會好起來的?！蹦贻p女人對她輕輕笑道。屋里另外還有一個也受了刑傷的女學(xué)生，這個女人就對地們兩個絮絮地說著。她似乎有病，躺在冰硬的木板床上，動也不能動，但她卻用眼睛和嘴巴不停地照顧著道靜和那個小女學(xué)生。囚室外的小走廊里時?？梢月牭剿臀⒌暮奥暎?br />“看守，來呀！她們要喝水！
  “來呀！看守！看守！”
  “看守，”她對走進來的女看守說，“你們該給這位受重刑的弄點東西吃?！笨匆姸诉M來的是一塊發(fā)黑的窩頭、一碗漂著幾片黃菜葉的奧菜湯，她皺著眉說：“這怎么能吃呢，你想法弄點好些的——我們以后不會忘記你的！”
        那位瘦瘦的女看守說來也奇怪，她似乎很聽這個女人的話，她支使她，她差不多都能瞞過其他警衛(wèi)和看守照著去辦。
        小女學(xué)生，約莫有十五六歲，細(xì)長臉，長得機靈而清秀。她受刑不太重，還能勉強下地走幾步。但是她被恐怖嚇住了，一句話不說，成天躺在木板床上哭。夜間，道靜聽見她在睡夢里驚悸地喊道：
  “媽媽！媽媽！我怕，怕呀！……”
        這時候，那個女人還沒有睡覺，她伸出手拉住女孩子的手，在黑夜中輕聲說道：
  “疼嗎？我猜你一定是想家、想媽媽，對嗎？……不要哭啦！小妹妹哭，一點用也沒有的?！彼跉?，歇歇，聽見小姑娘不哭了，又接著說下去，“我十五歲的時候，那是在上海，也被捕過一次。那時我嚇得哭呀，哭呀，哭起沒完?？墒俏以娇薹磩优删驮酱蛭?，越嚇唬我；后來我一賭氣，就一聲也不哭了。我就向我同牢的大姐姐們學(xué)——跟反動派斗爭，跟他們講理。這些反動家伙們都是雷公打豆腐，專撿軟的欺。等我厲害起來，他們反倒不打我了……”說到這里，她輕聲地笑了，道靜和那個女孩子也笑了。
  “你是做什么的，為什么被捕？”第二天晚上，衛(wèi)兵查過夜之后，那個女人這樣低聲問道靜。
  “我不知道為什么?！钡漓o衰弱地低聲回答?！拔沂莻€失學(xué)的學(xué)生，我相信共產(chǎn)主義，相信共產(chǎn)黨——也許就為這個把我捕來的吧。我還不是個黨員，可是我希望為黨、為人類最崇高的事業(yè)獻出我的生命。我想這個日子是到了。我什么也不想，就準(zhǔn)備這最后的時刻。”
        那個女人靜靜地聽著道靜的話，神情變得冷峻而嚴(yán)肅。半晌，她才慢慢地仰起頭，在昏暗的燈光下凝視著道靜說：
  “不要以為被捕就是你生命的終點，就一定是死。不是的！共產(chǎn)主義者到任何地方——包括在監(jiān)獄里都要做工作，也都可以工作的。我們要工作到最后一分鐘，最后一口氣。我們要親眼看到共產(chǎn)主義在中國的實現(xiàn)，快樂地迎接這個日子。”說到這里，她看看道靜又側(cè)過頭去看看小女學(xué)生，黑眼睛里突然閃耀著幸福的光彩。道靜聽著，吃驚地望著她。啊，多么美麗的大眼睛呵，那里面蕩漾著多么深邃的智慧和攝人靈魂的美呵！道靜忽然覺得心里是這樣溫暖、這樣舒暢，好像一下子飛到了自由的世界。
  （有刪改）（1）下列對小說思想內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

   

  
  A．“他看著道靜，對那個女人說”，獄醫(yī)雖為道靜治病，卻選擇對“那個女人”交代病情，一定程度上體現(xiàn)了對“那個女人”的尊重。
  B．女看守聽從“那個女人”的支使，是因為她受到了“那個女人”的影響，已成為一個活躍在獄中的革命者。
  C．文中寫關(guān)于小女學(xué)生在睡夢中驚悸的情節(jié)，一方面寫出了反動統(tǒng)治的殘暴，另一方面突出了“那個女人”的善良與智慧。
  D．道靜只是一個失學(xué)的學(xué)生，雖投身革命，但思想還不夠成熟，而“那個女人”無疑是她在獄中的精神導(dǎo)師，給她以引領(lǐng)。
  （2）下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是

   

  
  A．“醒過來啦？真叫人急壞啦。小說中運用先聲奪人的手法既突出了“那個女人”對道靜的關(guān)切，又為她的身份設(shè)置了懸念。
  B．文中多次使用“蒼白”一詞寫出了那個女人“在獄中飽受迫害的現(xiàn)實，又與她炙熱的生活熱情形成反差，使人物形象更加鮮明。
  C．本文雖為節(jié)選但情節(jié)安排十分巧妙，三個人物的身份沒有在最初進行交代，而是隨情節(jié)發(fā)展借助于對話描寫來徐徐展現(xiàn)，匠心獨運。
  D．小說以道靜在獄中的耳聞目睹為線索采用全知視角呈現(xiàn)了一個特殊歷史年代的獄中瑣事，看似平淡，卻展現(xiàn)了一幅特殊的青春畫卷。
  （3）小說中運用了大量的心理描寫，請簡要分析道靜的心理變化過程。
  （4）本文節(jié)選自《青春之歌》，你認(rèn)為文中出現(xiàn)的獄中“那個女人”身上回蕩著怎樣的青春旋律？請結(jié)合原文簡要分析。
  組卷：150引用：19難度：0.4

  解析

（二）語言文字運用Ⅱ（本題共1小題，9分）

• 7．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        今年8月8日，我們迎來第十四個“全民健身日”。活動期間，“2022年全國大眾歡樂冰雪周”系列活動火熱開展，中國冰雪大篷車百場巡回主題活動在部分省份有序開展。線下活動如火如荼，①

   

  ，騎行、跑步、滑板、跳繩等項目，在“全民健身線上運動會”平臺陸續(xù)上線，深受群眾喜愛。
        生命在于運動，運動需要科學(xué)。今年，國家體育總局發(fā)布全民健身系列公益視頻廣告和海報，引導(dǎo)群眾積極健身、②

   

  。秋季天氣轉(zhuǎn)冷，健身時一般要選擇動作幅度較小、熱量消耗較大的有氧運動，并根據(jù)年齡差異而有所不同。③

   

  ，以保持上呼吸道黏膜的正常分泌，防止咽喉腫痛。如健身時出汗過多，可在開水中加少量鹽，以維持體內(nèi)電解質(zhì)平衡。此外，運動鍛煉還要在最佳的精神狀態(tài)和生理狀態(tài)情況下進行。俗話說“春困秋乏”，睡眠充分不僅是加大機體免疫力的一個重要手段，而且能讓人獲得健康，恢復(fù)體力。
  （1）文中畫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?

   

  
  A．睡眠充分不僅是提高機體免疫力的一個重要手段，而且能讓人恢復(fù)體力，獲得健康。
  B．睡眠充分不僅能讓人恢復(fù)體力，獲得健康，也是加大機體免疫力的一個重要手段。
  C．睡眠充分不僅是加大機體免疫力的一個重要手段，而且能讓人獲得健康，恢復(fù)體力。
  D．睡眠充分不僅能讓人恢復(fù)體力，獲得健康，也是提高機體免疫力的一個重要手段。
  （2）請在文中橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個字。
  組卷：22引用：9難度：0.7

  解析

四、寫作（60分）

• 8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        一群群快遞小哥，每天做著將包裹交到用戶手上的小事，卻織就了年逾400億件的世界第一大快遞網(wǎng)；一支支風(fēng)華正茂的科研尖兵，每天都在與儀器、數(shù)據(jù)打交道，卻是向技術(shù)高地發(fā)起沖鋒，創(chuàng)造出“上九天攬月，下五洋捉鱉”的驕人成績海島邊境，一隊隊生龍活虎的青年戰(zhàn)士，每天都重復(fù)走著巡邊、巡島的路，卻是在盡忠職守地守衛(wèi)近14億人民的幸福家園……每一滴汗水都是中國故事的青春注腳，每一項成就都是中國大廈的堅實支撐。
        以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？你認(rèn)為青春應(yīng)該是怎樣的模樣？
        要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選準(zhǔn)角度，明確立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息。
  組卷：42引用：13難度：0.1

  解析