2023-2024學年天津市津南區(qū)四校聯(lián)考七年級(上)月考道德與法治試卷(10月份)
發(fā)布:2024/9/3 0:0:8
一、選擇題(共40小題,每題2分,共80分)
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1.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階,體現(xiàn)在( ?。?br />①開始深入探尋生命的奧秘
②開始主動學習
③對世界的認識越發(fā)具體而深入
④開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義組卷:113引用:55難度:0.7 -
2.“努力就有改變!”下面對于“努力”的理解錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:20難度:0.7 -
3.進入中學后,我們有機會改變自己在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。下列同學對“新自我”的塑造不恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷:435引用:43難度:0.5 -
4.學校組織學生開展社會實踐活動,小明對此很不屑,心想:“參加這些活動有什么用,浪費學習時間!”可見小明( ?。?/h2>
組卷:74引用:98難度:0.7 -
5.中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間雖然不是很長,但卻是我們一生成長不可或缺的重要階段。因為它能( )
組卷:57引用:4難度:0.6 -
6.學習為幸福生活奠基,學習能點亮生命。對此,以下說法錯誤的是( )
組卷:11引用:4難度:0.5 -
7.云南9歲女孩在自家豬肉鋪里跳芭蕾舞的視頻沖上熱搜。視頻里,小女孩是媽媽的好幫手,洗毛巾、做家務,干凈利落;鏡頭一轉,她又換上了芭蕾舞訓練服,翩翩起舞,讓人心醉。家里條件有限,沒辦法供她去大城市找專業(yè)老師學舞,她就照著視頻自學,一板一眼,繃起腳尖,像一只展翅飛舞、楚楚動人的天鵝。小女孩的行為啟示我們( ?。?br />①少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動
②保持積極的心態(tài)熱愛生活
③自立自強,直面困難
④體諒父母,放棄個人興趣愛好組卷:82引用:10難度:0.8 -
8.下面哪些方法屬于科學的學習方法( ?。?br />①課前預習 ②課堂認真聽講 ③課下復習 ④只完成老師留的作業(yè)。
組卷:8引用:7難度:0.9 -
9.“摘星星的媽媽”王亞平自入選航空員大隊以來,除了高強度的訓練,晚上還要學習空氣動力學等30多門功課,她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圓夢太空,這說明( ?。?br />①努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
②學習激發(fā)前進的動力
③有夢想就一定能成功
④理想的實現(xiàn)是一個苦樂交織的過程組卷:241引用:34難度:0.8 -
10.“知人者智,自知者明”“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”“人貴有自知之明”,我們中學生能從這些古語中獲得的信息是( )
組卷:48引用:69難度:0.7 -
11.一般來說,周圍人對自己的態(tài)度與評價,能夠幫助我們認識自己,當然,有時候別人的評價并非完全正確。因此,我們對于別人的評價正確的態(tài)度是( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.5 -
12.“善用兵者不以短擊長,而以長擊短。”這句話告訴我們,做更好的自己,需要( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.5 -
13.有人說,要學會多把尺子量自己,意思是要正確認識自己,需要( ?。?br />①重視自我評價和他人評價
②從身體特征和生理狀況來認識自己
③從個性心理特征來認識自己
④從在群體中的關系來認識自己組卷:123引用:48難度:0.9 -
14.下面是某校八(1)班班務日志的摘錄:
3月19日,12名同學參加了公園管理部門開展的“約‘繪’春天”繪畫活動。
4月22日,全班同學到水稻種植基地上勞動課,部分同學還操作了智能農機。
5月12日,全班同學參加了學校組織的應急逃生演練活動。
同學們在日志評論區(qū)紛紛留言,其中,正確的觀點是( )
①小哲:我們可以從一切經歷中學習
②小怡:在實踐中體驗是學習的重要途徑
③小天:社會實踐不是真正的學習活動
④小暉:參加社會實踐可以代替課本知識的學習組卷:218引用:31難度:0.7
二、簡答題
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42.欣欣和幾個同學在聊天,他們分別說出了自己為什么要學習以及自己在學習過程中的困惑。
欣欣說:“雖然每次考試我都能拿個好名次,但我感覺自己就是在死讀書,我非常羨慕那些看上去毫不費力但學習成績很好的同學,我現(xiàn)在都開始懷疑學習的意義了?!?br />樂樂:“為了以后能找到好的工作,將來更有出息,我學習很刻苦,常常學到深夜,但是我的學習成績卻沒有提高?!?br />蘭蘭:“為了能考上好大學而努力學習。我看見學習較好的曉新上課從來不做筆記,我也開始不做筆記,結果一段時間下來,成績不但沒有提高,反而下降了?!?br />請結合他們的聊天記錄,談談進入中學后應該如何學會學習。組卷:27引用:1難度:0.5 -
43.某中學七年級(3)班組織了以“正確認識自己”為主題的班會活動,下面是“志在飛翔”學習小組的交流討論記錄。
小明:有這樣一個故事:王某上小學時,別人都說他是一個“差生”,他自己也在無形中接受了這種看法,放棄了學習,開始打零工30歲時,偶然一次智商測試,他的智商竟然高達140分,這可是天才的智商?。拇艘院蠛?,他變得自信起來,開始努力奮斗,最終取得了很大的成功。
小偉:這說明正確認識與評價自我,對我們的成長具有重要意義。大家不妨描繪一下對自己的認識吧。
小飛:我學習好、身體棒,我發(fā)現(xiàn)自己沒有什么缺點。
小宇:我腦子笨,什么事情都做不好,我覺得自己一無是處……
面對剛剛開啟的中學生活,我們怎樣做更好的自己才能飛得更高、更遠?組卷:8引用:1難度:0.8