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2022-2023學年河南省駐馬店市平輿縣八年級(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/7/24 8:0:9

一、積累與運用(共28分)

  • 1.閱讀下面語段,回答問題。
          學而時習之,不亦說乎?經(jīng)過一學期的語文旅行,我們發(fā)現(xiàn)語文課帶給我們太多的感悟和體驗。魯迅的《社戲》中從不①           慢客人的小伙伴們,讓我們感受到純潔的友情;劉成章的《安塞腰鼓》則打得氣勢磅礴,震②           人心;竺可楨的《大自然的語言》讓我們學習到豐富的農(nóng)諺和專業(yè)的物學知識;阿西莫夫則帶著我們一起追到恐龍滅絕的年代;聞一多在《最后一次講演》中義憤填③           、慷慨激昂的情緒讓我們感受到他面對特務的無畏;阿來的《一滴水經(jīng)過麗江》中的一滴水帶著我們領略了麗江古城、蒼的老柏樹、重重房屋等自然風光。
    (1)依次給語段中加點的字注音,全都正確的一項是
     

    A.hòu shuò jìn
    B.hòu jìng
    C.hóu jìng
    D.hóu shuò jìn
    (2)在語段橫線處填入漢字,全都正確的一項是
     

    A.①殆 ②撼 ③鷹
    B.①怠 ②憾 ③膺
    C.①怠 ②撼 ③膺
    D.①殆 ②憾 ③鷹

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 2.請在下表橫線處填寫相應的古詩文名句,完成積累卡片。
    主題 古詩文名句
    疊詞 《詩經(jīng)》中善用疊詞。“①
     
    ,在河之洲”(《關雎》),用疊詞寫出雎鳩鳥的和鳴,引發(fā)君子對淑女的追求:“②
     
    ,白露為霜”(《蒹葭》),用疊詞寫出蘆葦與霜露等景物,為人物的活動提供了特定的背景。
    送別 阿發(fā)、雙喜和你三個人是好朋友,忽然有一天,阿發(fā)要轉(zhuǎn)學,雙喜用李白《送友人》中的“③
     
    ,④
     
    ”形容阿發(fā)行蹤飄忽不定,表達自己對好朋友的依依不舍之情;而你則用王勃《送杜少府之任蜀州》中的“⑤
     
    ,⑥
     
    ”安慰他們兩個:友情不會因天各一方就疏遠。
    發(fā)現(xiàn)人才 莫言在諾貝爾文學笑獲獎演說中感謝恩師徐懷中先生,可以說,有了徐懷中才有莫言。這讓我們想起韓愈在《馬說》中同樣的感慨:“⑦
     
    ,⑧
     
    !”

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.請你仿照示例,結合《經(jīng)典常談》中《<詩經(jīng)>第四》一章的內(nèi)容以及語文素養(yǎng)積累,體會“詩言志”的育人作用。
    原句 原義 教育意義
    如切如磋,如琢如磨。 指治玉,好像切制,好像銼平,好像雕琢,好像磨光;將玉比人。 做學問要精益求精。
    靡不有初,鮮克有終。 凡事都有個開始,但經(jīng)常不了了之,沒個結果。 (1)
     
    它山之石,可以攻玉。 別的山上面的石頭堅硬,可以用來琢磨玉器。 (2)
     

    組卷:391引用:34難度:0.5
  • 4.小說塑造的典型形象往往是立體豐滿的,請結合《鋼鐵是怎樣煉成的》中的具體情節(jié),談談主人公保爾?柯察金的超凡與平凡。

    組卷:8引用:4難度:0.7

四、作文(共50分,任選一題)

  • 11.請以《你是我的太陽》為題寫篇記敘文。
          要求:①寫出自己內(nèi)心的感受。600字左右。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 12.大作文。
          2021年5月22日,我國“雜交水稻之父”袁隆平與世長辭。他的一粒種子讓億萬民眾告別饑餓,他的一句“人要做一粒好的種子”留給我們許多思考。你所在學校準備開展以“我要做一粒好的種子”為題的演講活動,勉勵同學們成為有著健康強勁體魄、樂觀進取精神、團結友愛等優(yōu)良品質(zhì)的青少年。請你結合自身情況撰寫一篇不少于600字的演講稿。
    要求:①文從字順,符合演講稿要求;
    ②文中不得出現(xiàn)真實的校名、班名、人名;
    ③書寫規(guī)范,卷面整潔。

    組卷:49引用:3難度:0.2
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