2021-2022學(xué)年寧夏固原市西吉縣九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共11小題,每小題2分,共22分)
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1.“修復(fù)我們的地球”,關(guān)注地球健康是2021年世界地球日的宣傳主題,下列做法不符合這一理念的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.8 -
2.為紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對(duì)人類文明的貢獻(xiàn),聯(lián)合國(guó)將2020年定為“國(guó)際化學(xué)年”。下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( )
組卷:31引用:7難度:0.9 -
3.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)大約占78%的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:10難度:0.9 -
4.C919大型客機(jī)是我國(guó)自行研制的大型民用飛機(jī),飛機(jī)制造采用了耐高溫新型陶瓷材料氮化硅(Si3N4 ),其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià),則硅元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>
組卷:63引用:3難度:0.5 -
5.應(yīng)縣紫皮蒜名聞三晉。大蒜中含有一種有效成分硫化丙烯(C3H6S),具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。下列關(guān)于硫化丙烯的說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:1難度:0.5 -
6.某工廠用電解飽和食鹽水的方法制取燒堿,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O
2NaOH+H2↑+X↑,則物質(zhì)X的化學(xué)式為( ?。?/h2>通電組卷:57引用:7難度:0.7
四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共2題,共17分)
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17.暖貼是一種可自行發(fā)熱的片狀貼劑,對(duì)關(guān)節(jié)炎、腰腿痛等疾病有很好的緩解作用,因其方便廉價(jià)被人們普遍使用。同學(xué)們對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,并對(duì)其成分以及發(fā)熱原理展開了探究性學(xué)習(xí)。
【信息檢索】暖貼中可能含有鐵粉、活性炭、食鹽、水等物質(zhì),可持續(xù)發(fā)熱12小時(shí)之久,最高溫度可達(dá)68℃。
【提出問題】暖貼的發(fā)熱原理是什么?
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】選擇某品牌暖貼,外袋為塑料包裝,內(nèi)袋為微孔透氣無紡布,剪開取其中黑色粉末少許。
活動(dòng)一:探究暖貼發(fā)熱原理
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1】將磁鐵置于黑色粉末中,發(fā)現(xiàn)有部分黑色粉末被吸引;取少量附著在磁鐵上的粉末于試管中,加入適量稀鹽酸,觀察到
【交流討論】暖貼需要接觸空氣才會(huì)發(fā)熱,原因是鐵與
活動(dòng)二:探究暖貼中活性炭、食鹽等物質(zhì)的作用。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2】同學(xué)們用如圖所示的裝置,將2g鐵粉、5g水分別與不同量活性炭、食鹽均勻混合,測(cè)量10分鐘內(nèi)溫度的變化,數(shù)據(jù)記錄如下:實(shí)驗(yàn)編號(hào) 活性炭/g 食鹽/g 溫度上升值/℃ 1 0 0 0.1 2 0.2 0 22.0 3 x 0.1 3.1 4 0.2 0.1 56.3
(2)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出的結(jié)論是
【能力提升】(1)暖貼內(nèi)袋微孔透氣無紡布上微孔的作用是
(2)暖貼在使用前要注意組卷:90引用:2難度:0.5 -
18.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后,總質(zhì)量是否發(fā)生改變?是增加、減小還是不變?小劉、小李按下面的步驟進(jìn)行探究:
(1)【提出假設(shè)】物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化前后總質(zhì)量不變.
(2)【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小劉設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如A所示,小李設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用的藥品如B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察.
這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為:
小劉的實(shí)驗(yàn):
小李的實(shí)驗(yàn):
(3)【結(jié)論與解釋】
小劉認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量相等;
小李認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的總質(zhì)量與參加反應(yīng)的各物質(zhì)的總質(zhì)量不相等.
你認(rèn)為
(4)【反思與評(píng)價(jià)】在探究化學(xué)變化中反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系時(shí),若是組卷:157引用:8難度:0.3