2020-2021學年山東省臨沂市高二(下)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題:
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1.滸苔屬于綠藻門石莼科,常在近海水域大量繁殖;藍細菌在湖泊等淡水水域大量繁殖會引起水華。關于滸苔和藍細菌的敘述,正確的是( )
A.兩者均屬于細胞這一生命系統(tǒng)的結構層次 B.兩者光合作用產(chǎn)生的O2均來自葉綠體 C.兩者細胞內(nèi)的核糖體均在核仁上合成和裝配 D.在細胞增殖時,兩者都會發(fā)生染色體的規(guī)律性變化 組卷:10引用:3難度:0.7 -
2.用高濃度的鹽酸胍溶液對大豆蛋白進行變性處理經(jīng)緩沖溶液稀釋后,大豆蛋白又可以恢復原來的空間結構(稱為“復性”),并且其黏度顯著提高。下列敘述正確的是( ?。?/h2>
A.鹽酸胍改變了氨基酸的排列順序引起大豆蛋白變性 B.煮熟的豆?jié){經(jīng)緩沖溶液稀釋后大豆蛋白也可復性 C.高濃度鹽酸胍引起大豆蛋白變性類似于蛋白質鹽析 D.變性的大豆蛋白不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 組卷:30引用:1難度:0.8 -
3.洋蔥是常用的生物學實驗材料,其成熟的外表皮細胞中富含花青素。下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.在低倍光學顯微鏡下,可觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞中的原生質層呈紫色 B.在質壁分離過程中,洋蔥鱗片葉外表皮細胞的紫色加深,吸水能力增大 C.發(fā)生質壁分離的洋蔥鱗片葉外表皮細胞浸潤在清水中,都能發(fā)生復原現(xiàn)象 D.洋蔥外層鱗片葉汁液豐富、甜度高,可以作為鑒定還原糖的實驗材料 組卷:2引用:1難度:0.7 -
4.油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中糖類和脂肪的變化曲線如圖。下列分析正確的是( ?。?br />
A.種子萌發(fā)時脂肪轉變?yōu)榭扇苄蕴牵f明可溶性糖是生命活動的直接能源物質 B.種子發(fā)育過程中,曲線交點表示可溶性糖與脂肪的相互轉化處于動態(tài)平衡 C.隨種子萌發(fā)天數(shù)的增加,自由水含量與可溶性糖含量的變化正相關 D.種子在發(fā)育形成和發(fā)過程中,有機物的總量和種類保持不變 組卷:17引用:2難度:0.8 -
5.如圖①~④表示物質進、出小腸上皮細胞的幾種方式,下列敘述錯誤的是( ?。?/h2>
A.葡萄糖進、出該細胞的方式分別為主動運輸和協(xié)助擴散 B.多肽以方式④進入細胞,以方式③運出細胞 C.Na+運出小腸上皮細胞的方式②是主動運輸 D.小腸上皮細胞吸收維生素D的方式與①不同 組卷:13引用:1難度:0.7 -
6.除了溫度和pH影響酶活性外,抑制劑也會降低酶的催化效果。圖甲為無抑制劑和不同抑制劑的作用機理示意圖,圖乙為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應速率隨底物濃度變化的曲線。下列分析錯誤的是( ?。?br />
A.非競爭性抑制劑的作用機理與高溫對酶活性影響的作用機理相似 B.競爭性抑制劑可與底物相互競爭酶的活性位點,說明該酶不具有專一性 C.曲線C表示在酶溶液中添加了非競爭性抑制劑后的作用結果 D.曲線B在底物濃度為25時,酶的活性位點與底物結合已趨于飽和 組卷:15引用:4難度:0.7 -
7.螢火蟲尾部發(fā)光器的發(fā)光機理如圖所示。ATP快速熒光檢測儀中含有熒光素、熒光素酶等物質,可用來快速檢測食品表面的微生物。下列敘述正確的是( ?。?br />
A.細胞中儲存著大量ATP,保證了生命活動的能量之需 B.熒光素接受ATP水解產(chǎn)生的磷酸基團后形成熒光素酰腺苷酸 C.檢測儀只能檢測是否有微生物殘留,不能檢測微生物含量多少 D.檢測儀既可檢測殘留的需氧型微生物,也可檢測厭氧型微生物 組卷:12引用:1難度:0.7 -
8.菜粉蝶幼蟲細胞中NADH脫氫酶(一種催化[H]與氧反應的酶)對廣泛存在于植物根皮中的魚藤酮十分敏感,生產(chǎn)上常用魚藤酮防治害蟲。下列推測正確的是( ?。?/h2>
A.魚藤酮主要抑制菜粉蝶幼蟲細胞有氧呼吸的第三階段 B.NADH脫氫酶分布在菜粉蝶幼蟲細胞的線粒體基質中 C.菜粉蝶幼蟲細胞有氧呼吸的三個階段都能產(chǎn)生NADH D.菜粉蝶幼蟲細胞中的NADH主要來自線粒體內(nèi)膜 組卷:17引用:1難度:0.7
三、非選擇題:
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24.2021年3月,以色列魏茨曼科學研究所研究團隊創(chuàng)建了人造機器子宮,并首次使用它將小鼠胚胎培養(yǎng)了6d(達到小鼠整個妊娠期的1/3,且胚胎發(fā)育正常。借助人造子宮,可觀察到胚胎成功發(fā)育出心臟、胃、頭部和四肢等,從而幫助人們解決胚胎發(fā)育研究領域的諸多問題。
(1)研究人員首先提取受精之后幾天的小鼠胚胎,放到含有特殊生長培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿中,胚胎像附著在子宮壁上一樣,開始形成三胚層。這說明提取的胚胎在小鼠體內(nèi)已完成由受精卵→
(2)上述胚胎培養(yǎng)兩天后,進入下一個發(fā)育階段,開始從每個胚層發(fā)育形成器官。此時,研究人員將胚胎放在小燒杯內(nèi)的營養(yǎng)液中,使溶液保持運動并不斷混合,幫助胚胎
(3)若將第(1)問中的胚胎移植到另一雌鼠體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,則所選代孕母鼠應滿足的條件是與供體鼠同種健康且組卷:39引用:1難度:0.6 -
25.研究人員從土壤中分離獲得能分解纖維素的細菌A菌),從A菌中提取一種纖維素酶基因(CBHI,長度為1.4kbp)并進行PCR擴增,然后與高效表達載體pUT質粒(長度為11.bp)連接構建成重組質粒并導入A菌,從而獲得分解纖維素能力更強的工程菌(B菌)。
限制酶 識別序列及酶切位點 BglⅡ A↓GATCT BstEⅡ G↓GTAACC SacⅠ G↓AGCTC MspⅠ G↓CGG BamHⅠ G↓GATCC
(1)CBHⅡ基因兩端需添加相關酶切位點才能與pUT質連接,因此在擴增CBHⅡ基因時,需要在兩種引物上分別添加
(2)為鑒定重組質粒是否構建成功,將重組質粒導入A菌,并將其接種在含
(3)圖3中B鏈為轉錄模板鏈,轉錄時mRNA自身的延伸方向為5′→3′。為了使CBHⅡ基因按照正確的方向與已被酶切的pUT質粒連接,圖中酶切位點1和酶切位點2所對應的酶分別是
(4)為檢測B菌的纖維素分解能力,將含有20%纖維素的培養(yǎng)基分為三組,一組接種B菌,一組不做處理,一組接種組卷:16引用:1難度:0.6