2021-2022學(xué)年貴州省銅仁學(xué)院附中九年級(jí)(上)第三次月考語文試卷
發(fā)布:2024/12/1 6:0:1
卷1(共30分)
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1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.陰晦(huì) 伶仃(dīng) 祭祀(sì) 凜冽(lǐng) B.牡蠣(dù) 嗤笑(chī) 空曠(kuàng) 積攢(zǎn) C.虛妄(wàng) 壓榨(zhà) 豢養(yǎng)(huàn) 撩逗(liáo) D.覓食(mì) 惘然(wǎng) 劫掠(nüè) 誆騙(kuāng) 組卷:1引用:1難度:0.9 -
2.下列詞語中書寫不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.蕭索 鄙夷 恣睢 與日俱增 B.端詳 嬉鬧 拮據(jù) 舍生求法 C.流俗 魯鈍 杜絕 走投無路 D.摻雜 恭維 潮汛 歇斯底里 組卷:0引用:1難度:0.9 -
3.下列句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( )
A.晚會(huì)上,那美輪美奐的歌舞,品味精良的小品,贏得了觀眾陣陣喝彩。 B.無數(shù)的青年教師前仆后繼的來到邊遠(yuǎn)地區(qū),決心將青春奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。 C.一生只做一件事,一粒種子改變世界?!霸∑健比齻€(gè)字,對(duì)于中國人來說,無疑是千鈞之重,其意義不言而喻。 D.在新冠肺炎疫苗接種工作中,志愿者們到社區(qū)開展宣傳、服務(wù)工作,為群眾做了許多可歌可泣的事情。 組卷:2引用:1難度:0.8 -
4.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.一家研究機(jī)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果顯示,超過50%以上的人有“手機(jī)依賴癥”,總期待自己收到最新的信息。 B.為了避免女孩不能讀書這種情況出現(xiàn),張桂梅想創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,為大山里的女孩提供教育機(jī)會(huì),阻斷貧困代際傳遞。 C.由于徐微勇敢地幫媽媽承擔(dān)起贍養(yǎng)老人、照顧爸爸的義務(wù),用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān),被譽(yù)為“最美孝心少年”。 D.所有學(xué)校都要關(guān)愛留守兒童,利用一切契機(jī)激勵(lì)他們,鍛煉他們,訓(xùn)練他們自強(qiáng)自立的精神。 組卷:2引用:1難度:0.8 -
5.下列表述不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.任憑窗外云卷云舒,季節(jié)更迭,窗內(nèi)永遠(yuǎn)是苦讀的身影。(這是一個(gè)條件復(fù)句。) B.“云卷云舒”“季節(jié)更迭”“疲憊不堪”“不斷前行”這四個(gè)短語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。 C.“青春的歡歌笑語與少年的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程?!边@句話的句子主干是“青春與年少編織成旅程”。 D.英雄的人民解放軍英勇地保衛(wèi)著偉大的祖國。(句中“英雄的”“偉大的”是形容詞,“英勇地”是副詞。) 組卷:15引用:1難度:0.9
卷Ⅱ(共120分)
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14.閱讀下文,完成問題。
稠李子花,稠李子果
朱明東 ①樹葉黃,野果香,秋色映山梁。一串串豆粒般大小的黑果掛在樹上。
②大興安嶺秋果并不多,稠李子算是一類。初到大興安嶺,家里的菜園子就栽著幾棵稠李子樹。它們其貌不揚(yáng),到了晚春,枝丫上才漸漸綻出白色的小花,一朵朵,一簇簇,散發(fā)出陣陣馨香。母親問鄰居大姐,這是啥花?鄰居大姐說,樹叫稠李子樹,花就叫稠李子花,還結(jié)果呢,那果就是稠李子。
③一點(diǎn)一點(diǎn),一粒一粒,稠李子樹悄然出果,沒幾天,嫩嫩的幼果掛滿了枝枝丫丫??砷L(zhǎng)著長(zhǎng)著它就不長(zhǎng)了。不長(zhǎng)也就罷了,它卻變黑了。結(jié)的那果還不如山里紅大,樣子也不比山丁子美。我跑到菜園子里摘了一顆放到嘴里。哎呀,可真澀。
④望著菜園子里的稠李子樹,我心里長(zhǎng)出一片不開心的草。我纏著父親栽幾棵櫻桃樹、沙果樹或者杏樹。父親說:“沒熟的果子咋能不澀?大興安嶺氣溫低,不是啥樹都能活。”父親緩緩坐到炕沿上,用火柴點(diǎn)了一支旱煙,深吸了一口后,為我講起一個(gè)故事。剛開發(fā)大興安嶺時(shí),正是數(shù)九寒天,嶺上嶺下到處飛雪。別說行走,就是想找條路都難??设F道兵們沒有被嚇倒,他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下,爬冰臥雪,戰(zhàn)天斗地,硬是在莽莽群嶺中建出一條壯美的鐵路。那時(shí)候,鐵道兵們生活很艱苦,稠李子就成了他們打牙祭的主要秋果。正值稠李子熟時(shí),呼瑪河兩岸結(jié)滿了又黑又亮的稠李子,可上游卻發(fā)起大水來。一時(shí)間,洪水滔滔而下,將岸邊建橋用的木材都卷進(jìn)了河里。為了挽救國家財(cái)產(chǎn),幾名鐵道兵乘船打撈木材。行至河中,船不幸被激流打翻。岸上的副班長(zhǎng)付鐵虎見狀,毫不猶豫地跳入冰冷的呼瑪河中,在把一名戰(zhàn)友救上岸后,又毅然向河中奮力游去。怎奈水流湍急,一個(gè)浪頭過后,付鐵虎就不見了蹤影,最后戰(zhàn)友們?cè)谙掠握业礁惰F虎的遺體……
⑤父親眼睛濕潤(rùn)了,我則抽泣起來。父親告訴我,要在大興安嶺扎下根活下去,光好看不行,還要耐寒有毅力,這樣才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。到了秋天,稠李子熟了,它就會(huì)變甜。我默默傾聽,父親娓娓敘說。付鐵虎犧牲后,鐵道兵們?cè)跔I地附近載了一排稠李子樹。第二年春,這排稠李子樹都開滿了像雪一樣白的花,離它們很遠(yuǎn)就能聞到馥郁的香。到了秋天,稠李子樹葉黃了,每棵樹的枝丫上掛滿又黑又亮的果。
⑥能在大興安嶺生長(zhǎng)的樹,都是堅(jiān)強(qiáng)的樹。寒冷的日子,稠李子樹忍寒受苦,任風(fēng)雪肆虐,依然堅(jiān)定生長(zhǎng)。春風(fēng)越嶺,稠李子樹綻放容顏,給大興安嶺回報(bào)燦爛的笑。風(fēng)吹,它落花;雨落,它結(jié)果。當(dāng)秋光灑滿大興安嶺,稠李子不僅黑得明亮,也甜得醉人,顆顆吹彈可破。
⑦雨后出彩虹,北山公園越發(fā)清新。沿著林蔭小道,我拾階而上。靜穆中,我發(fā)現(xiàn)北山公園除了郁郁蔥蔥的樟子松、落葉松等樹外,還生長(zhǎng)著一棵棵稠李子樹。稠李子低調(diào)而隨和,不顯山不露水,平凡而樸素。山林中,河岸邊,它都不獨(dú)攬秀麗。它適應(yīng)了大興安嶺這片土地,早已將自己的根堅(jiān)實(shí)地扎了下去。
⑧稠李子本屬落葉喬木,學(xué)名達(dá)烏里鼠李果,有藥用功效。稠李子清熱解毒,止咳祛痰。那年,母親牙痛。鄰家大姐告訴母親,用溫酒泡稠李子喝能止疼,一試,牙果然不疼了。打那以后,母親每年秋天都要采一些稠李子,晾曬成干放入玻璃罐里以備藥用。
⑨那年,我在湖北工作。母親給我打電話:“想不想吃稠李子?要是想,媽給你郵點(diǎn)兒去。”我腦子里一下子涌出那圓溜溜黑乎乎的豆豆來。我連說:“媽,您可別郵了,怪難看的,還讓人笑話?!狈畔码娫捄笪也欧磻?yīng)過來。母親哪是要給我寄稠李子,分明是提醒我:無論走到哪里,都別忘大興安嶺,別忘在大興安嶺的爹和娘。殷殷切切,我終于在父母的召喚中,決定回到這片哺育過自己的土地。湖北朋友問,好好的為何要調(diào)回去?我笑著說,一方水土養(yǎng)一方人,大興安嶺的稠李子怎能離開腳下的山和嶺啊。
⑩這些年,小城沒少栽植稠李子樹。稠李子樹生命頑強(qiáng),栽了就活。稠李子熟了,不需入山入嶺就可隨處相遇。與妻子在甘河公園散步,正走著,妻子用手指道:“瞧,稠李子!”路旁果真有一棵高大的稠李子樹。它可比當(dāng)年菜園子里的稠李子樹高大許多。那上面結(jié)的果也比原來的黑,比原來的亮……
(選自人民網(wǎng))(1)結(jié)合文章內(nèi)容概括,“我”是怎樣逐步認(rèn)識(shí)、懂得“稠李子花,稠李子果”的?
(2)批注是一種常用的讀書方法,即從內(nèi)容、寫法、結(jié)構(gòu)、語言等方面給文章加上評(píng)語。請(qǐng)按要求批注文中畫橫線的句子(任選一題作答)。
①一點(diǎn)一點(diǎn),一粒一粒,稠李子樹悄然出果,沒幾天,嫩嫩的幼果掛滿了枝枝丫丫。(加點(diǎn)詞語運(yùn)用角度)
②父親緩緩坐到炕沿上,用火柴點(diǎn)了一支旱煙,深吸了一口后,為我講起一個(gè)故事。(人物描寫角度)
(3)欲揚(yáng)先抑是散文經(jīng)常使用的表現(xiàn)手法,請(qǐng)你結(jié)合本文內(nèi)容,分析該表現(xiàn)手法的作用。
(4)本文結(jié)尾意味深長(zhǎng),請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析其妙處。組卷:27引用:6難度:0.5 -
15.生活中,“幸?!辈⒉欢际寝Z轟烈烈、激蕩人心的,更多的時(shí)候,它可能顯得很微小,難以察覺。有時(shí),在你看來幸福的事情,可能在別人那里會(huì)顯得平平常?!靶腋!彼蛟S躲在你身邊,或許隱藏在過去,需要你的慧眼去找尋。請(qǐng)以“我的小幸?!睘轭}目,寫一篇不少于600字的文章。
寫作提示與要求:
(1)立意明確,內(nèi)容健康;
(2)真誠地表達(dá)對(duì)生活的思考、感悟;
(3)請(qǐng)勿套作,不得抄襲;
(4)除詩歌外,文體不限,文體特征鮮明;
(5)文中勿出現(xiàn)真實(shí)的區(qū)域名、學(xué)校名和人名等信息。組卷:2引用:2難度:0.7