蘇教版八年級上冊《5.16.2 生物進化的歷程》2023年同步練習卷（2）
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
一、選擇題
-
1．科學家通過比較如圖與馬相似動物的骨骼化石，以及它們的生存時期，認為它們是現代馬的祖先。科學家不能直接從圖中獲得的演化證據是（ ?。?/h2>組卷：57引用：20難度：0.7 -
2．下列關于化石的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：20難度：0.7 -
3．根據生物進化的總體趨勢，下列與生物進化相關的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：15引用：2難度：0.5 -
4．下列關于生物進化證據和歷程的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：2難度：0.6
二、解答題
-
12．如圖甲所示進化樹表示了幾種生物之間的親緣關系，乙表示不同年代形成的地層，請據圖回答下列問題。
（1）圖甲中，與c親緣關系較近的生物是。
（2）在圖乙所示的三個地層中均發(fā)現了許多生物化石。由比較低等、簡單的生物形成的化石最可能存在于地層中。
（3）化石是研究生物進化的最重要的證據，科學家從地層中發(fā)現的鄭氏始孔子鳥化石證明了鳥類起源于。
（4）在最早形成的地層中，沒有發(fā)現生物化石，說明。組卷：26難度：0.5 -
13．進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：
（1）樹根處[A]代表，它生活在中。
（2）A由于不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是。
（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[]進化來的。
（4）C與蕨類植物的區(qū)別是。
（5）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是。組卷：35引用：5難度：0.5