2022-2023學(xué)年安徽省安慶市懷寧縣七年級(jí)(下)期中道德與法治試卷
發(fā)布:2024/5/9 8:0:9
一、選擇題(下列各題的4個(gè)備選答案中,只有1項(xiàng)是最符合題意的。共45分,15小題,每小題3分)
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1.“青春是天上的一顆流星,雖然美麗卻瞬間逝去;青春是幸福留下的陣陣香氣,想要珍惜它已離去?!痹?shī)句告訴我們( )
組卷:165引用:15難度:0.7 -
2.下列對(duì)幾位同學(xué)“微行為”進(jìn)行的“微點(diǎn)評(píng)”正確的是( )
微行為 微點(diǎn)評(píng) 小剛喜歡特立獨(dú)行,無(wú)論別人說(shuō)什么都表示反對(duì) ①做到了獨(dú)立思考 小華希望別人理解他,但又不愿對(duì)別人講心里話(huà) ②保護(hù)了個(gè)人隱私 小花吃力地拎著一桶水走向教室,小強(qiáng)過(guò)來(lái)幫忙 ③男女生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 小輝不小心把飲料灑在公交車(chē)上,立刻擦拭干凈 ④做到了“止于至善” 組卷:18引用:1難度:0.5 -
3.從眾心理,指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。對(duì)于這一心理,需要我們( )
①培養(yǎng)獨(dú)立思考能力
②一味追求個(gè)性特色
③接納他人合理意見(jiàn)
④具有挑戰(zhàn)權(quán)威精神組卷:17引用:2難度:0.7 -
4.小欣對(duì)幽默風(fēng)趣、多才多藝的異性同學(xué)小宇心懷好感。面對(duì)這份美好情感,小欣應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:199引用:54難度:0.8 -
5.2022年度“最美退役軍人”中,有自力更生、創(chuàng)新發(fā)展的創(chuàng)業(yè)模范,有扎根基層、服務(wù)群眾的基層干部,有精益求精、追求卓越的能工巧匠……廣大退役軍人退役不褪色,用實(shí)際行動(dòng)( )
①書(shū)寫(xiě)了不甘平凡的華章
②展現(xiàn)了律己寬人的面貌
③樹(shù)立了止于至善的榜樣
④創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富組卷:10引用:2難度:0.5 -
6.
班主任在給一位同學(xué)的期末評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)道:“你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人;如果今后遇到事情時(shí)多一些自己的思考,你將會(huì)更加優(yōu)秀。”
行為2:因起晚了上學(xué)遲到,卻對(duì)老師說(shuō)是因?yàn)樽孕熊?chē)出問(wèn)題耽誤了時(shí)間
行為3:遇到一點(diǎn)成功就喜不自禁,遇到一點(diǎn)挫折就垂頭喪氣,焦慮不安
行為4:在課堂上,對(duì)他人提出的觀點(diǎn)總是很認(rèn)同,卻說(shuō)不出自己的想法組卷:9引用:1難度:0.6
二、非選擇題(55分,共5小題)
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19.【參加研學(xué)旅行 傳承紅色基因】
2023年1月,紅旗渠入選《紅色基因水利風(fēng)景區(qū)名錄》。紅旗渠位于河南省林州市,是20世紀(jì)60年代林縣(今林州市)人民在極其艱難條件下,從太行山腰修建的引漳入林水利工程,被稱(chēng)為“人工天河”。
為了了解紅旗渠的故事及紅旗渠精神,校團(tuán)委準(zhǔn)備組織一次主題為“參觀紅旗渠,傳承紅色基因”的研學(xué)旅行,請(qǐng)你參與并完成以下任務(wù):
(1)部分同學(xué)認(rèn)為自己主要任務(wù)是學(xué)習(xí),參加此活動(dòng)意義不大。請(qǐng)你向這些同學(xué)介紹參加本次活動(dòng)的意義。
(2)在參觀過(guò)程中,你發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備在紅旗渠紀(jì)念碑上刻字。請(qǐng)你結(jié)合“行己有恥”的相關(guān)知識(shí),勸說(shuō)他不要刻字。
(3)研學(xué)旅行結(jié)束后,你收獲了美好的情感,你打算如何把這些情感正能量傳遞下去?組卷:1引用:1難度:0.5 -
20.【青春榜樣 汲取力量】
青春的榜樣,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)和成長(zhǎng)。某校七年級(jí)(3)班同學(xué)以“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)善則遷”為議題開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并一起討論。
材料一:登上2022年第一季度“中國(guó)好人榜”的王蕾蕾,10歲那年被診斷出“視網(wǎng)膜色素性變”——最先是夜盲,最終會(huì)導(dǎo)致失明。但這并沒(méi)有將她擊垮,為追逐夢(mèng)想,她一直在和疾病抗?fàn)?。不僅成為了一名優(yōu)秀的職業(yè)模特,還幫助殘障兒童矯正形體、鍛煉身體機(jī)能,成為一束照亮殘障兒童藝術(shù)夢(mèng)想的光。
材料二:安徽省宿松中學(xué)高三學(xué)生張亮,高考分?jǐn)?shù)超過(guò)安徽省理科一本線(xiàn)44分,“脆骨癥”讓他失去獨(dú)立行走的能力,頻繁的骨折讓他的身高只有同齡人的一半,但他樂(lè)觀豁達(dá),在逆風(fēng)飛翔中收獲了不一樣的精彩。他決定在大學(xué)期間繼續(xù)努力追尋夢(mèng)想,用自己的雙手去創(chuàng)造未來(lái)。
看了以上材料,芳芳和華華分享了自己的感言。
芳芳:我的榜樣是照亮他人的王蕾蕾,向她學(xué)習(xí),我要……
華華:我的榜樣是不屈男孩張亮,向他學(xué)習(xí),我要……
(1)結(jié)合芳芳和華華的發(fā)言,說(shuō)說(shuō)他們將上述人物作為自己青春榜樣的理由。
(2)請(qǐng)你將芳芳和華華的話(huà)補(bǔ)充完整。
(3)結(jié)合芳芳和華華的發(fā)言,從榜樣的力量角度,說(shuō)說(shuō)他們將上述人物作為自己青春榜樣的理由。組卷:2引用:1難度:0.5