2023-2024學(xué)年四川省眉山市仁壽縣城區(qū)八年級（上）期中物理試卷

一、選擇題（本大題共13個小題，每小題3分，共39分）在每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的。

• 1．物理來源于生活，以下數(shù)據(jù)中，符合實際的是（　?。?/h2>

  A．正常中學(xué)生的身高大約為16.0m

  B．地球自轉(zhuǎn)一周的時間約為1440min

  C．學(xué)校舉行的中學(xué)生運動會上，200m比賽第一名的平均速度達到了15m/s

  D．人體正常體溫約為42℃
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．使用刻度尺時，下列做法中錯誤的是（　　）

  A．測量長度時，刻度尺的刻度線應(yīng)與被測長度線緊貼放置

  B．測量長度時，刻度尺不能歪斜使用

  C．讀數(shù)時視線要與尺面垂直

  D．零刻度線已磨損的刻度尺不能使用
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 3．小雯同學(xué)用量程為0-30cm、分度值為1mm的刻度尺對A4紙的長進行測量，得到了如下四組數(shù)據(jù)：①297.2mm、②297.25mm、③297.3mm、④297.3mm。關(guān)于此次測量，以下說法中錯誤的是（　?。?/h2>

  A．四次測量數(shù)據(jù)中，第2組數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤

  B．其中第三次測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為297mm

  C．該同學(xué)最終的測量結(jié)果為297.27mm

  D．多次測量的目的是為了減小誤差
  組卷：57引用：2難度：0.7

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• 4．“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，歌詞中，前后兩句中選擇的參照物是（　?。?/h2>

  A．竹排上的人和青山	B．青山和竹排
  C．竹排和河岸上的樹	D．河岸上的樹和青山
  組卷：40引用：1難度：0.9

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• 5．2023年5月30日9時31分，搭載神舟十六號載人飛船的長征二號F遙十六運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十六號載人飛船與火箭成功分離，進入預(yù)定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功，此次任務(wù)是中國載人航天工程進入空間站應(yīng)用與發(fā)展階段的首次載人飛行任務(wù)。16時29分，成功對接于空間站天和核心艙徑向端口，整個對接過程歷時約6.5小時。18時22分，神舟十五號航天員乘組順利打開艙門，歡迎神舟十六號航天員乘組入駐中國空間站。關(guān)于此次發(fā)射和對接，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．火箭點火起飛后，神舟十六號飛船相對于長征二號F遙十六運載火箭是運動的

  B．神舟十六號飛船與空間站對接過程中，相對于空間站，神舟十六號飛船是靜止的

  C．神舟十六號飛船與空間站對接完成后，相對于神舟十六號飛船，空間站是靜止的

  D．對接完成后，神舟十六號飛船與空間站相對于地球是靜止的
  組卷：21引用：1難度：0.6

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• 6．如圖是甲、乙兩人做直線運動的圖象，以下說法中正確的是?（　　）
  

  A．乙的速度在不斷發(fā)生變化

  B．乙的速度大于甲的速度

  C．甲運動3s,經(jīng)過的路程為8m

  D．若甲、乙兩人從同一地點、同時向同方向運動，經(jīng)過5s后，甲、乙相距10m
  組卷：99引用：3難度：0.6

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• 7．小銘和小化周末去游仁壽縣城的天梯景點。他們?yōu)榱吮荣?，從同一地點，沿同一路線步行，終點均為“觀星臺玻璃棧道”。小銘前一半時間的平均速度為0.8m/s,后一半時間的平均速度為0.5m/s；小化前一半路程的平均速度為0.8m/s,后一半路程的平均速度為0.5m/s。關(guān)于此次比賽，以下說法正確的是（　?。?/h2>

  A．小銘全程的平均速度約為0.62m/s

  B．小化全程的平均速度為0.65m/s

  C．小銘比小化先到達終點

  D．由于不知道他們走過的總路程是多少，所以無法判斷誰會獲得勝利
  組卷：17引用：1難度：0.6

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• 8．關(guān)于聲音產(chǎn)生和傳播，以下說法正確的是（　　）

  A．由于科技的快速進步，人類終將制造出不振動也能發(fā)出聲音的高科技產(chǎn)品

  B．聲音能通過水傳播，因為鞭炮聲會驚嚇到水中的魚

  C．物體只要在振動，人就能聽到聲音

  D．太空中的宇宙戰(zhàn)艦發(fā)生爆炸，距離不遠的戰(zhàn)艦上的人可以聽到爆炸的聲音
  組卷：16引用：1難度：0.7

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四、實驗題（本大題共3個小題，每空1分，共21分）

• 24．小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂器的弦振動時猜想：即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細、長度及弦的材料有關(guān)。于是，她通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實驗時控制的琴弦條件。

  編號	材料	長度/cm	橫截面積/mm2
  1	鐵	60	0.76
  2	鐵	80	0.76
  3	鐵	100	0.76
  4	鐵	80	1.02
  5	尼龍	80	1.02
  6	尼龍	100	1.02

  （1）如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細的關(guān)系，你認為應(yīng)選用表中的編號為

  的琴弦。（只填數(shù)字序號）
  （2）探究過程通常采用下列的一些步驟，你認為小麗要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：

  （只填字母序號）。
  A.分析歸納；
  B.實驗研究；
  C.提出問題（或猜想）；
  D.得出結(jié)論。
  （3）如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系，你認為應(yīng)選用表中的編號為

  的琴弦。（只填數(shù)字序號）
  （4）若選擇編號為1、2、3的實驗數(shù)據(jù)，研究的問題是

  。
  （5）在上述探究過程中，總要控制某些因素不變，來找出另外一些因素的關(guān)系，這種科學(xué)的方法叫做

  。
  組卷：96引用：1難度：0.3

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• 25．周末回家，小妍同學(xué)去看爸爸做飯，發(fā)現(xiàn)煮肉時爸爸將火開到最大，但沒有蓋鍋蓋。小妍認為這樣會很浪費天然氣。如圖所示，這是小妍探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。
  
  （1）在安裝如圖甲所示的實驗裝置時，應(yīng)按照

  （選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行組裝。
  

  加熱時間/min	0	0.5	1	1.5	2.0	2.5	3.0
  溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98

  （2）小妍觀察到水在加熱過程中水中氣泡的情況如圖乙所示，圖

  （選填“①”或“②”）表示水沸騰時的情況。
  （3）小妍記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示，由表中數(shù)據(jù)可知，水的沸點為

  ℃，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和我們的生活經(jīng)驗，說一說水沸騰時的特點是

  。由此，小妍得出結(jié)論：在沒有蓋鍋蓋的情況下，只要水在沸騰，開大火和小火沒有區(qū)別。
  （4）如圖丙所示，B容器中裝有適量水，A試管內(nèi)也裝有水，現(xiàn)用酒精燈給B容器加熱，一段時間后，B容器內(nèi)水沸騰時，A試管內(nèi)的水

  （選填“會”或“不會”）沸騰。
  （5）小妍覺得該實驗的實驗時間過長，請你提出一種方法幫小妍解決該問題：

  。
  （6）小妍想幫助爸爸縮短煮肉的時間，可以采用的簡單辦法是

  。
  組卷：36引用：1難度：0.7

  解析